Tabla de Contenidos:
  • ""Table des matiÃ?res""; ""Liste des figures et des tableaux""; ""Figure 5.1""; ""Figure 5.2""; ""Figure 10.1""; ""Tableau 8.1""; ""Tableau 8.2""; ""Tableau 8.3""; ""Tableau 8.4""; ""Tableau 10.1""; ""Introduction""; ""Partie 1 ""; ""Chapitre 1
  • Communication internationale et communication interculturelle""; ""Résumé""; ""1. Ce qui les sépareâ€?: deux domaines de recherche""; ""1.1. Le domaine de la communication interculturelleâ€?: carte et territoire""; ""1.2. Le domaine de la communication internationaleâ€?: carte et territoire""; ""2. Ce qui les rapproche""
  • ""2.1. La figure de lâ€?étranger et lâ€?entre-deux thématique""""2.2. La prise en compte du contexte""; ""2.3. La communication comme rituel""; ""2.4. La posture de lâ€?ethnographe""; ""2.5. Lâ€?ître ici, lâ€?ître là -bas""; ""2.6. Les compétences des intervenants""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 2- Communication, culture et changement""; ""1. Quelques considérations méthodologiques""; ""2. La langue entre culture et communicationâ€?: oralité,  écriture et changement""; ""3. Communication internationale et développement""; ""4. Communication, culture et changement""
  • ""Conclusion""""Bibliographie""; ""Chapitre 3
  • La communication interculturelle comme champ dâ€?études""; ""Résumé""; ""1. Lâ€?émergence des objets sur le terrain des pratiques sociales""; ""1.1. Immigration, intégration et interethnicité""; ""1.2. Lâ€?autre et lâ€?interculturalité""; ""1.3. Le management interculturelâ€?: ""; ""2. Lâ€?institutionnalisation des études et recherches sur lâ€?interculturel""; ""2.1. En Amérique du Nord""; ""3. La carte et le territoire""; ""3.1. De lâ€?emplacement disciplinaire à la multidisciplinarité""
  • ""3.2. Notions et approches disciplinaires""""3.3. Traditions de rechercheâ€?: positiviste, humaniste et systémique""; ""4. La science sâ€?engage et on engage la science""; ""4.1. La pédagogie interculturelle""; ""4.2. La formation des praticiens""; ""4.3. La gestion organisationnelle et nationale""; ""4.4. Lâ€?enseignement des langues""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 4
  • Lâ€?endocentricité et lâ€?utopie""; ""1. Lâ€?endocentricité de la communication internationale""; ""1.1. La quête humaine et les exemples variés de communication internationale""
  • ""2. Lâ€?ancrage théorique de la communication internationale""""2.1. Les influences disciplinaires de la communication internationale""; ""2.2. Communication internationaleâ€?: entre pratique et théorie""; ""2.3. La communication internationale et ses trois pÃ?lesâ€?: la culture, la politique, les médias""; ""3. Argumentation pour une prise en compte du caractÃ?re utopique de la communication internationale""; ""Conclusion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 5
  • La recherche en communication internationale et interculturelle""