Cargando…

Continued progress : promising evidence on personalized learning. Executive summary /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Pane, John F.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Santa Monica : Rand Corporation, 2015.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000003i 4500
001 JSTOR_ocn940922808
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 160223s2015 xx a o 000 0 eng d
040 |a YDXCP  |b eng  |e pn  |c YDXCP  |d JSTOR  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d VT2  |d VFL  |d LOA  |d LND  |d ICG  |d U3W  |d ERL  |d WYU  |d NJT  |d OCLCO  |d OCLCQ 
020 |a 0833094017  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780833094018  |q (electronic bk.) 
029 1 |a AU@  |b 000061153707 
029 1 |a GBVCP  |b 1008666025 
035 |a (OCoLC)940922808 
037 |a 22573/ctt19vr8m2  |b JSTOR 
050 4 |a LB1031  |b .P36 2015eb 
072 7 |a EDU011000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU029050  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU029000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU034000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.39/4  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Pane, John F. 
245 1 0 |a Continued progress :  |b promising evidence on personalized learning.  |p Executive summary /  |c John F. Pane, Elizabeth D. Steiner, Matthew D. Baird, Laura S. Hamilton. 
260 |a Santa Monica :  |b Rand Corporation,  |c 2015. 
300 |a 1 online resource (8 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Open Access 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Individualized instruction. 
650 0 |a Charter schools. 
650 6 |a Enseignement individualisé. 
650 6 |a Écoles à charte. 
650 7 |a EDUCATION  |x Evaluation & Assessment.  |2 bisacsh 
650 7 |a Charter schools.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00852525 
650 7 |a Individualized instruction.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00970355 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.7249/j.ctt19w724m  |z Texto completo 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 12856802 
994 |a 92  |b IZTAP