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La dimensión social del logro individual : desigualdad de oportunidades educativas y laborales en Argentina /
La posición social que las personas alcanzan en su vida adulta depende de factores que no se limitan a las cualidades y los méritos individuales. La clase social de origen puede ser una variable que condiciona altamente o levemente los destinos sociales de las personas, dependiendo de las oportuni...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México, D.F. :
FLACSO,
2015.
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| Edición: | Primera edición en formato electrónico. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 100 | 1 | |a Alcoba, Mariana, |e author. | |
| 245 | 1 | 3 | |a La dimensión social del logro individual : |b desigualdad de oportunidades educativas y laborales en Argentina / |c Mariana Alcoba ; director de tesis, Dr. Patricio Solís. |
| 250 | |a Primera edición en formato electrónico. | ||
| 264 | 1 | |a México, D.F. : |b FLACSO, |c 2015. | |
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| 504 | |a Includes bibliographical references (pages 115-119). | ||
| 505 | 0 | |a 1. El logro individual desde una perspectiva social -- 2. Factores asociados al logro educativo -- 3. Factores asociados al logro ocupacional temprano -- 4. Discusión y conclusiones generales. | |
| 520 | |a La posición social que las personas alcanzan en su vida adulta depende de factores que no se limitan a las cualidades y los méritos individuales. La clase social de origen puede ser una variable que condiciona altamente o levemente los destinos sociales de las personas, dependiendo de las oportunidades de progreso que una sociedad brinda a sus miembros en un determinado momento histórico. En este sentido, las sociedades modernas han depositado su confianza en la educación como una institución que puede nivelar y suprimir las desigualdades sociales de origen. | ||
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