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|a UAMI
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100 |
1 |
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|a Herkenrath, Annette,
|e author.
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245 |
1 |
0 |
|a Wh-Konstruktionen im Türkischen /
|c Annette Herkenrath.
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264 |
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1 |
|a Wiesbaden, Germany :
|b Harrassowitz Verlag,
|c 2011.
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264 |
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4 |
|c ©2011
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300 |
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|a 1 online resource (xxii, 498 pages).
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490 |
1 |
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|a Turcologica ;
|v Band 87
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504 |
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|a Includes bibliographical references.
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588 |
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|a Print version record.
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505 |
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|a Inhalt; Abkürzungsverzeichnis; Summary in English; Vorwort; 1 Einleitung; 2 Fragestellung und Arbeitshypothesen; 2.1 Ziele; 2.2 Begriffsklärungen; 2.2.1 'Wh-Element', 'wh-Ausdruck'; 2.2.2 'Wh-Konstruktion'; 2.2.3 'Sprachliche Muster'; 2.2.4 'Sequenzialisierung' und 'Verkettung'; 2.2.5 Zum Begriff des 'homileischen Diskurses', des 'homileischenErzählens' und der 'Elizitation'; 2.2.6 'Sprachliche Prozeduren' und 'Felder'; 2.2.7 Minimalistische 'Merkmalstheorie'; 2.2.8 'IP' und 'CP'; 2.3 Kurze Charakterisierung der beiden Ansätze; 2.4 Fragestellung; 2.5 Hypothesen
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505 |
8 |
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|a 2.6 Abgrenzung des Themas und Verweise auf nicht behandelte, angrenzende Bereiche3 Stand der Forschung: Zur Diskursstruktur von Fragen; 3.1 Wh-Konstruktionen in Elizitationen; 3.1.1 'Wissen','Wissensbereiche'und'Wissensdefizite'; 3.1.2 Zum Muster-und Konstellationsbezug von Wissensdefiziten; 3.1.3 Handlungszwecke und Teilnehmerrollen in elizitierten Diskursen; 3.2 Illokution und sprachliche Handlungskomponenten von wh-Elementen; 3.2.1 Generative Konzepte von 'Illokution'; 3.2.2 'Illokution' versus 'Außerungsmodus'; 3.2.3 Zur Illokution von wh-Konstruktionen
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505 |
8 |
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|a 3.2.4 Verbalisierung eines Wissensdefizits und Aktivierung von Wissen3.2.5 'Hörergerichtetheit'; 3.2.6 'Direktivität'als Teil der Frageillokution; 3.2.7 Zu den fokussierenden Eigenschaften von wh-Elementen; 3.2.8 Diskursstrukturierende Funktionen von wh-Konstruktionen: Kontrolle von Turntaking und Themenwahl; 3.2.9 Zu den konnektierenden Eigenschaften von wh-Konstruktionen; 3.3 Zur Kontrastivität und Typologie von wh-Konstruktionen; 3.3.1 Formalsyntaktische Typologie: 'Parameter', 'Kategorien', 'Merkmale'; 3.3.1.1 'Rektionsrichtung', 'Direktionalität' und 'Kopfparameter'
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505 |
8 |
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|a 3.3.1.2 Funktionale Kategorien im Bereich der ehemaligen Komplementiererphrase (CP): Topic, Focus, Fin, illocutionary force3.3.1.3 Direktionalität der funktionalen Kategorien; 3.3.1.4 Syntaktische Bewegungsprozesse als Alternative zur Parametrisierung; 3.3.1.5 Merkmals- und Operatoreigenschaften und 'Overtheit' von Morphemen; 3.3.1.6 Offene Anknüpfungen zu Diskurs und Diskursanalyse; 3.3.2 Diskursanalyse und Typologie; 3.3.3 Funktional-pragmatisches Kontrastieren; 3.3.3.1 Muster- und Zweckbezogenheit; 3.3.3.2 Theorie der 'sprachlichen Felder' und 'Prozeduren'
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505 |
8 |
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|a 3.4 Aspekte einer Entwicklungsperspektive3.4.1 'Sprachliches Wissen' als formales Wissen; 3.4.2 Kommunikative Kompetenzen; 3.4.3 'Spracherwerb'als Interaktion; 3.4.4 Kurze versus lange Turns und die Häufigkeit von Fragen; 3.4.5 Hörerwissen bei kindlichen und erwachsenen Hörern; 3.4.6 'Spracherwerb' als Erwerb von Handlungsmuster- und Prozedurenwissen; 3.4.7 Der Erwerb von wh-Elementen; 3.5 Präzisierung der Fragestellung; 3.5.1 Zur funktionalen Typologie und Kontrastierung von wh-Elementen; 3.5.2 Zur formalen Typologie und Kontrastierung von wh-Elementen
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520 |
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|a Annette Herkenrath's study of wh constructions in Turkish looks at utterances in spoken Turkish that contain wh elements such as ne 'was' or kim 'who'. The aim of the study is to record the communicative, especially knowledge-organizing and discourse-structuring functions of Turkish wh-constructions and to classify them according to language typology on the basis of morpho-syntactic formal qualities. The wh-constructions are analyzed from the point of view of two linguistic theories: on the one hand syntax-theoretical (UG/minimalist), on the other hand functional-pragmatic. Even if these two theoretical approaches are considered to be difficult to relate to one another, since they take different paths in terms of the question and prima facie comparable terms such as 'topic', 'focus', 'illocution', 'subordination' or even 'discourse ' turn out to be theory-specifically ambivalent concepts at second glance, since they share an interest in modeling the syntax-pragmatic relationship. The comparison of theories thus serves to answer the question of how the relationship between discourse function and morpho-syntactic structure can be theoretically modeled and to what extent the two approaches can be viewed as alternatives to or as complementary to each other. The work is empirically based on data from the Hamburg ENDFAS/SKOBI corpus of Turkish children's and adult language, which was recorded as part of two DFG projects in Turkey, transcribed according to discourse analysis conventions (HIAT), provided with a morphological transliteration and translated according to utterance .
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590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
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590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR Evidence Based Acquisitions
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590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
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650 |
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0 |
|a Turkish language
|x Relative clauses.
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650 |
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6 |
|a Turc (Langue)
|x Relatives.
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776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Herkenrath, Annette.
|t Wh-Konstruktionen im Türkischen.
|d Wiesbaden, Germany : Harrassowitz Verlag, ©2011
|h xxi, 498 pages
|k Turcologica ; Band 87
|z 9783447064996
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830 |
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0 |
|a Turcologica ;
|v Bd. 87.
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856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvc16m3d
|z Texto completo
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938 |
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|a ebrary
|b EBRY
|n ebr10902132
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938 |
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|a YBP Library Services
|b YANK
|n 11963956
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994 |
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|a 92
|b IZTAP
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