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037 |b Diffusion Prologue, 1650, boul. Lionel-Bertrand, Boisbriand, QC J7H 1N7 
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100 1 |a Cloutier, Sonia,  |d 1965- 
245 1 2 |a L'étayage :  |b agir comme guide pour soutenir l'autonomie : pour un enfant à son plein potentiel /  |c Sonia Cloutier. 
260 |a Québec :  |b Presses de l'Université du Québec,  |c ©2012. 
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490 1 |a Collection Éducation à la petite enfance 
504 |a Includes bibliographical references (pages 199-202). 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a ""Remerciements""; ""Table des matiÃ?res""; ""Introduction""; ""Accompagner les enfants de faÃon démocratique""; ""Chapitre 1 -- Le guide-démocratique""; ""Chapitre 2 -- Lâ€?application des quatre concepts pour une intervention démocratique""; ""Chapitre 3 -- Le guide-facilitateur et le guide-médiateur dans le développement de lâ€?enfant""; ""L'accompagnement des enfants sous la forme de l'étayage""; ""Chapitre 4 -- Lâ€?étayage""; ""Chapitre 5 -- La richesse des jeux symboliques""; ""Chapitre 6 -- La planification à partir des approches constructiviste et socioconstructiviste"" 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Early childhood education. 
650 0 |a Child development. 
650 0 |a Constructivism (Education) 
650 0 |a Early childhood education  |x Activity programs. 
650 2 |a Child Development 
650 6 |a Éducation de la première enfance. 
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776 0 8 |i Print version:  |a Cloutier, Sonia, 1965-  |t 'Étayage.  |d Québec : Presses de l'Université du Québec, ©2012  |z 9782760534452  |w (DLC) 2012452661  |w (OCoLC)796027787 
830 0 |a Collection Éducation à la petite enfance. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18ph8qb  |z Texto completo 
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