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Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Schäffer, Burkhard, Dörner, Olaf
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2012.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 0 0 |a Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung /  |c Burkhard Schäffer, Olaf Dörner (Hrsg.). 
260 |a Opladen :  |b Verlag Barbara Budrich,  |c 2012. 
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504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a ""Cover""; ""Inhalt""; ""Vorwort""; ""Zum VerhÃ?ltnis von Gegenstands- und Grundlagentheorien zu Methodologien und Methoden in der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung""; ""A: Qualitative Forschung in der Erwachsenenbildung aus grundlagentheoretischer Perspektive""; ""PÃ?dagogische Lerntheorie als Grundlage qualitativer Forschung in der Erwachsenen- und Weiterbildung""; ""Bildungstheorie und Bildungsforschung""; ""Wissenstheorie""; ""Beobachtung, Kommunikation und Wissen""; ""Konstruktivistische Grundlagen qualitativer Erwachsenenbildungsforschung"" 
505 8 |a ""Pragmatismus als grundlagentheoretische Fundierung qualitativer Forschung in der Erwachsenen- und Weiterbildung""""Machtanalytische Studien zur Weiterbildung""; ""Kritische Theorie â€? Korrektiv und Impuls fÃ?r die qualitative Erwachsenenbildungsforschung""; ""Rekonstruktive Sozialforschung und totale Sozialwissenschaft: Pierre Bourdieu""; ""Handlungstheorie""; ""Rahmentheorie""; ""Organisationstheorie""; ""B: Qualitative Forschung in der Erwachsenenbildung aus methodologischer Perspektive""; ""Grounded Theory"" 
505 8 |a ""Dokumentarische Methode. Einordnung, Prinzipien und Arbeitsschritte einer praxeologischen Methodologie""""Zur Bedeutung der objektiven Hermeneutik fÃ?r Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung""; ""Symbolischer Interaktionismus und Erwachsenenbildungsforschung""; ""Deutungsmusteransatz""; ""Biografieforschung""; ""Ethnografie""; ""Diskursanalyse""; ""C: Methoden qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung""; ""Bildanalysen in der Erwachsenenbildungsforschung""; ""Videoanalyse""; ""Experteninterviews""; ""Narratives Interview""; ""Gruppendiskussionsverfahren und Focus Groups"" 
505 8 |a ""Gruppenwerkstatt""""Inhaltsanalyse""; ""Dokumentenanalyse""; ""Interaktionsforschung und Erwachsenenbildung""; ""Teilnehmende Beobachtung""; ""D: Themenbereiche im Fokus qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung""; ""Profession""; ""„Milieu“""; ""„Gender“ im Fokus qualitativer Forschung in der Erwachsenenbildung""; ""Generation. Eine Analysekategorie fÃ?r die Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung""; ""Qualitativ-empirische Beratungsforschung in der Erwachsenen- und Weiterbildung""; ""Weiterbildungsmanagement""; ""Lehr-, Lernsettings""; ""Informelles Lernen"" 
505 8 |a ""Medienbildung""""Gegenstand und Grundlagentheorie in der qualitativen Forschung zum E-Learning""; ""Qualitative Zeitforschung in triangulierter PerspektivverschrÃ?nkung""; ""Das GefÃ?hl / Die Emotionen""; ""E: Strategien qualitativen Forschens in der Erwachsenenbildung""; ""Triangulation""; ""Qualitative LÃ?ngsschnittstudien in der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung""; ""Komparatistische AnsÃ?tze im Kontext qualitativer Forschung""; ""Qualitative Forschungskulturen und Forschungsgestalten zum Lernen Erwachsener""; ""Die Autorinnen und Autoren""; ""Register"" 
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650 0 |a Adult education  |v Handbooks, manuals, etc. 
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776 0 8 |i Print version:  |a Schäffer, Burkhard.  |t Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung.  |d Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, ©2012  |z 9783866493575 
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