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TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation? /
Des chercheurs du Canada et de l’Afrique dégagent les tendances actuelles et à venir sur le plan éducatif en matière de technologies de l’information et de la communication (TIC). Ils traitent des usages des TIC et de leurs incidences sur l’enseignement, l’apprentissage et le développement prof...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec,
[2013]
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : |b quels impacts en éducation? / |c sous la direction de Thierry Karsenti & Simon Collin. |
| 264 | 1 | |a Québec : |b Presses de l'Université du Québec, |c [2013] | |
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| 500 | |a "Dans cette perspectives, cet ouvrage réunit 15 textes qui portent tous, bien que dans des approches et des contextes variés, sur l'intégration des TIC. Ils sont le fruit du colloque TIC ... organisé par le Groupe de recherche sur l'intégration pédagogique des TIC en 2011 dans le cadre du congrès de l'ACFAS"--Page 4 of cover. | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references. | ||
| 505 | 0 | |a Introduction : Panorama des recherches sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation -- TIC et profession enseignante : formation, insertion, intervention et développement professionnel -- TIC et développement de compétences : usages et impacts chez les apprenants -- Technologies émergentes : potentiels, enjeux actuels et futurs pour l’éducation -- TIC, culture et société en éducation -- TIC, formation à distance et mobile learning -- TIC et méthodologies de recherche en sciences humaines (axe transversal). | |
| 520 | |a Des chercheurs du Canada et de l’Afrique dégagent les tendances actuelles et à venir sur le plan éducatif en matière de technologies de l’information et de la communication (TIC). Ils traitent des usages des TIC et de leurs incidences sur l’enseignement, l’apprentissage et le développement professionnel ainsi que des innovations technologiques comme le Web 2.0. (Researchers from Canada and Africa identify current and future educational trends in information and communication technology (ICT). They deal with the uses of ICT and their impact on teaching, learning, and professional development, as well as technological innovations such as Web 2.0.) | ||
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| 650 | 6 | |a Éducation basée sur la compétence |v Congrès. | |
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| 700 | 1 | |a Collin, Simon, |d 1982- | |
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