|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000Ma 4500 |
| 001 |
JSTOR_ocn843209545 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20231005004200.0 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr |||||||nn|n |
| 008 |
120214s2012 quc obd 000 0 fre |
| 040 |
|
|
|a Nz
|b eng
|e pn
|c UV0
|d OCLCO
|d P@U
|d OCLCQ
|d N$T
|d OCLCF
|d YDXCP
|d EBLCP
|d OCLCO
|d OCLCQ
|d UAB
|d OCLCQ
|d COCUF
|d OCLCQ
|d CUY
|d OCLCQ
|d OCLCA
|d OCLCQ
|d TKN
|d AU@
|d OCLCQ
|d JSTOR
|d OCLCO
|d OCLCQ
|
| 019 |
|
|
|a 923776387
|a 1027159245
|
| 020 |
|
|
|a 9782760532106
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|a 2760532100
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|z 2760532097
|q (pbk.)
|
| 020 |
|
|
|z 9782760532090
|q (pbk.)
|
| 029 |
0 |
|
|a NZ1
|b 14831810
|
| 029 |
1 |
|
|a DEBBG
|b BV043776182
|
| 029 |
1 |
|
|a DEBSZ
|b 472787284
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)843209545
|z (OCoLC)923776387
|z (OCoLC)1027159245
|
| 037 |
|
|
|a 22573/ctv18n0wkt
|b JSTOR
|
| 043 |
|
|
|a n-cn-qu
|
| 050 |
|
4 |
|a QA11.2
|b .F667 2012
|
| 072 |
|
7 |
|a EDU
|x 029010
|2 bisacsh
|
| 072 |
|
7 |
|a EDU
|x 000000
|2 bisacsh
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 510.71/209714
|2 23
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Formation mathematique pour l'enseignement des mathematiques :
|b pratiques, orientations et recherches /
|c sous la direction de Jerôme Proulx, Claudia Corriveau et Hassane Squalli.
|
| 260 |
|
|
|a Quebec :
|b Presses de l'Universite du Quebec,
|c ©2012.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 500 |
|
|
|a "GREFEM, Groupe de recherche sur la formation à l'enseignement des mathematiques, GREAS, Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences, Universite de Sherbrook"--Page 4 of cover.
|
| 504 |
|
|
|a Includes bibliographical references (pages 347-368).
|
| 588 |
0 |
|
|a Print version record.
|
| 505 |
0 |
|
|a Introduction -- Texte d�ouverture -- Formation mathématique des enseignants -- Texte plénier 1 -- Point de vue sur la formation mathématique des futurs enseignants de mathématiques au secondaire -- Réaction 1 au texte d�André Boileau -- Réaction 2 au texte d�André Boileau -- Texte plénier 2 -- Formation mathématique pour les enseignants de mathématiques du secondaire -- Réaction 1 au texte de Frédéric Gourdeau et al. -- Réaction 2 au texte de Frédéric Gourdeau et al.
|
| 505 |
8 |
|
|a Texte plénier 3 -- Quelle articulation entre formation mathématique et formation à l'enseignement des mathématiques? Réaction 1 au texte d�Hassane Squalli -- Réaction 2 au texte d�Hassane Squalli -- Texte plénier 4 -- Quelle formation mathématique pour les futurs enseignants du primaire et du préscolaire -- Réaction 1 au texte de Laurent Theis -- Réaction 2 au texte de Laurent Theis -- Texte plénier 5 -- Dispositif de formation mathématique pour les enseignants du primaire -- Réaction 1 au texte d�Adolphe Adihou et de Cathy Arsenault
|
| 505 |
8 |
|
|a Réaction 2 au texte d�Adolphe Adihou et de Cathy ArsenaultTexte plénier 6 -- Réaction 1 au texte d�Helena Osana et de Vanessa Rayner -- Réaction 2 au texte d�Helena Osana et de Vanessa Rayner
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
|
| 650 |
|
0 |
|a Numeracy
|z Québec (Province)
|
| 650 |
|
0 |
|a Mathematics teachers
|x Training of
|z Québec (Province)
|
| 650 |
|
0 |
|a Mathematics
|x Study and teaching.
|
| 650 |
|
6 |
|a Numératie
|z Québec (Province)
|
| 650 |
|
6 |
|a Mathématiques
|x Étude et enseignement.
|
| 650 |
|
6 |
|a Professeurs de mathématiques
|x Formation
|z Québec (Province)
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCATION
|x Teaching Methods & Materials
|x Mathematics.
|2 bisacsh
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCATION / General
|2 bisacsh
|
| 650 |
|
7 |
|a Mathematics
|x Study and teaching.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01012236
|
| 650 |
|
7 |
|a Mathematics teachers
|x Training of.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01012353
|
| 650 |
|
7 |
|a Numeracy.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01041249
|
| 651 |
|
7 |
|a Québec.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01207316
|
| 700 |
1 |
|
|a Corriveau, Claudia.
|
| 700 |
1 |
|
|a Proulx, Jérôme,
|d 1976-
|
| 700 |
1 |
|
|a Squalli, Hassane,
|d 1958-
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Proulx, Jérôme.
|t Formation mathématique pour l'enseignement des mathématiques : Pratiques, orientations et recherches.
|d Quebec : Les Presses de l'Université du Québec, ©2000
|z 9782760532090
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18ph0pz
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a EBL - Ebook Library
|b EBLB
|n EBL4796516
|
| 938 |
|
|
|a EBL - Ebook Library
|b EBLB
|n EBL3278127
|
| 938 |
|
|
|a EBSCOhost
|b EBSC
|n 577975
|
| 938 |
|
|
|a Project MUSE
|b MUSE
|n muse9782760532106
|
| 938 |
|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 7402874
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
