Tabla de Contenidos:
  • ""Table des matiÃ?res""; ""Présentation""; ""PARTIE 1 : La communication pharmaceutique""; ""1. LE MÃ?DICAMENT ET SON IMAGE""; ""2. MÃ?DIAS, PUBLICITÃ? ET MÃ?DICAMENTS""; ""PARTIE 2 : La communication des découvertes pharmaceutiques dans les médias""; ""3. LE DÃ?FI DES RELATIONS AVEC LES MÃ?DIAS POUR LES CHERCHEURS""; ""4. LES PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES""; ""PARTIE 3 : La couverture médiatique des crises entourant des médicaments vedettes""; ""5. Lâ€?ESPACE PUBLIC DE LA RECHERCHE MÃ?DICALE""
  • ""6. LA PUBLICATION DES RECOMMANDATIONS SUISSES SUR LES ANTIRÃ?TROVIRAUX ET LA PRÃ?VENTION DU VIH""""7. LA COUVERTURE DE LA CONTROVERSE ENTOURANT Lâ€?HORMONOTHÃ?RAPIE DANS LA PRESSE Dâ€?INFORMATION EN FRANCE ET AU QUÃ?BEC""; ""8. LA FRAGMENTATION DES DISCOURS SUR LA SANTÃ? ET LA MALADIE ET LES CRISES ENTOURANT CERTAINS MÃ?DICAMENTS""; ""PARTIE 4 : Internet et la transformation des relations entre les acteurs de la Â"chaîne des médicaments Â"""; ""9. REDÃ?FINITION DU RAPPORT INDIVIDUEL À Lâ€?EXPERTISE ET AU MÃ?DICAMENT""
  • ""10. COCONSTRUCTION DES SAVOIRS AUTOUR DES CONTRACEPTIFS DANS LES FORUMS DE DISCUSSION SUR INTERNET""""11. INTERNET ET Lâ€?INTERACTION THÃ?RAPEUTIQUE EN PSYCHIATRIE""; ""Partie 5 : Promouvoir une meilleure utilisation du médicament""; ""12. RESPONSABILITÃ? ET ACTION POLITIQUE AUTOUR DE LA CONSOMMATION DES MÃ?DICAMENTS AU BRÃ?SIL""; ""13. DÃ?VELOPPER LE SENS CRITIQUE DES ENFANTS À Lâ€?Ã?GARD DES MÃ?DICAMENTS""; ""Liste des collaboratrices et des collaborateurs""