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Mädchen auf ihrem Weg in die Jugendhilfe : Intersektionale Wirkprozesse im Lebensverlauf /
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Opladen [Germany] :
Budrich UniPress,
2012.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- ""Cover""; ""M�dchen auf ihrem Weg in die Jugendhilfe""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""Danke""; ""Einleitung""; ""1. M�dchen (mit Migrationsgeschichte) in den Hilfen zur Erziehung (HzE)""; ""1.1. Geschlechterverteilung in den HzE""; ""1.2. M�dchen mit Migrationsgeschichte in den HzE""; ""1.2.1. Auslöser von HzE vor dem Hintergrund stereotyper Geschlechterkonstruktionen""; ""1.2.2. Interkulturelle �ffnung Sozialer Dienste und interkulturelle Kompetenz""; ""1.2.3. Ethnisierende Wahrnehmungen bei Fachkr�ften der Sozialen Arbeit""; ""1.3. Die Sichtweise der Adressatinnen""
- ""2. Gesellschaftliche Widerspr�che im Kontext intersektionaler Strukturkategorien""""2.1. Intersektionale Zusammenh�nge gesellschaftlicher Strukturkategorien""; ""2.2. Symbolische Reproduktion der sozioökonomischen Verh�ltnisse (Repr�sentationen, Diskurse)""; ""2.3. Habitus""; ""2.4. Habitus im Migrationszusammenhang""; ""3. Methodische Anlage""; ""3.1. Fallauswahl und Erhebungsprozess""; ""3.2. Mehrebenenanalyse der Intersektionalit�t""; ""3.2.1. Ausgangspunkt der Analyse: Habitus, soziale Praxen, Identit�tskonstruktionen""
- ""3.2.2. Diskurse als theoretische Grundlegung von Theorien zur ReprÃ?sentation""""3.2.3. Subjekte als HerstellerInnen und ReproduzentInnen gesellschaftlicher Strukturen""; ""3.2.4. Modell von VerweisungszusammenhÃ?ngen""; ""3.2.5. Analyseschritte""; ""4. Fallrekonstruktionen""; ""4.1. Edita, 17 Jahre
- Ressourcenmobilisierung in der Mehrheitsgesellschaft""; ""4.1.1. Interviewsituation""; ""4.1.2. Der biografische Verlauf""; ""4.1.3. IdentitÃ?tskonstruktionen und soziale Praxen im Kontext des Habitus""; ""4.1.4. BezÃ?ge zu symbolischen ReprÃ?sentationen""
- ""4.1.5. BezÃ?ge zu sozialen Strukturen""""4.1.6. Edita
- VerweisungszusammenhÃ?nge von Differenzkategorien auf drei Ebenen""; ""4.2. Leyla, 17 Jahre
- Pendelbewegungen als Modus der Anerkennung""; ""4.2.1. Interviewsituation""; ""4.2.2. Der biografische Verlauf""; ""4.2.3. Identit�tskonstruktionen und soziale Praxen im Kontext des Habitus""; ""4.2.4. Bez�ge zu symbolischen Repr�sentationen""; ""4.2.5. Bez�ge zu sozialen Strukturen""; ""4.2.6. Leyla � Verweisungszusammenh�nge von Differenzkategorien auf drei Ebenen""
- ""4.3. Alexa, 14 Jahre � verzögerte Unterst�tzung im Kontext von Privatheit""""4.3.1. Interviewsituation""; ""4.3.2. Der biografische Verlauf""; ""4.3.3. Identit�tskonstruktionen und soziale Praxen im Kontext des Habitus""; ""4.3.4. Bez�ge zu symbolischen Repr�sentationen""; ""4.3.5. Bez�ge zu sozialen Strukturen""; ""4.3.6. Alexa � Verweisungszusammenh�nge von Differenzkategorien auf drei Ebenen""; ""5. Theoretisierung: Soziolstrukturelle und soziokulturelle Konstellationen auf dem Weg in die Jugendhilfe""