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|a UAMI
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| 100 |
1 |
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|a Jung, Norbert.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Auf dem Weg zu gutem Leben :
|b Die Bedeutung der Natur für seelische Gesundheit und Werteentwicklung /
|c Norbert Jung, Heike Molitor, Astrid Schilling (Hrsg.).
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| 260 |
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|a Opladen :
|b Budrich UniPress Ltd.,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 1 online resource (222 pages :) :
|b illustrations.
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| 490 |
1 |
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|a Eberswalder Beiträge zu Bildung und Nachhaltigkeit
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| 500 |
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|a "Mit Beiträgen von Bastian Barucker, Roland Boljahn, Rainer Dollase, Ulrich Gebhard, Maik Hosang, Norbert Jung, Michael Kalff, Gerd Lehmkuhl, Klaus Meyer-Abich, Heike Molitor, Verena Nagel und Wiebke Warmbold."
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| 504 |
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|a Includes bibliographical references.
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| 505 |
0 |
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|a ""Cover""; ""Auf dem Weg zu gutem Leben""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""Vorwort""; ""Kein gutes Leben ohne vielfÃ?ltige Natur â€? eine Einleitung""; ""TEIL 1: NATUR, PSYCHE UND WERTE. Natur, seelische Gesundheit und Persönlichkeitsentwicklung""; ""Umwelterziehung und Entwicklungspsychologie â?? Was brauchen Kinder wirklich?""; ""Zur Bedeutung von Naturerfahrungen fÃ?r seelische Entwicklung, Wohlbefinden und Gesundheit""; ""Wie ist es um die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen heute bestellt?""; ""Von grÃ?nen Daumen und roten Köpfen â?? Warum macht der Garten gesund?""
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| 505 |
8 |
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|a ""Angst � Liebe � Sinn: Bildung ganzheitlich gestalten""""TEIL 1: NATUR, PSYCHE UND WERTE. Naturerfahrung und Entwicklung von Werten""; ""Was hindert uns daran, nachhaltig zu wirtschaften?""; ""Natur und Entstehung von Werten""; ""Naturerfahrung und Wertebildung""; ""Verbindung der werteorientierten Konzepte Bildung f�r nachhaltige Entwicklung und Natur- und Kulturinterpretation""; ""TEIL 2: PRAXISERFAHRUNGEN""; ""„Die Umwelt formt den Menschen“ oder „Der Tanzb�r im K�fig und der Langweiler im Wald“. Erfahrungsbericht aus einer langj�hrigen Waldschulpraxis""
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| 505 |
8 |
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|a ""Kinder brauchen Bildung und Bindung. WaldkindergÃ?rten â?? Ein PlÃ?doyer fÃ?r elementare Naturerfahrungen, Entschleunigung und mehr Forschung""""Sinn-Findung in der Naturerfahrung. Ein wildnispÃ?dagogischer Erfahrungsbericht""; ""Autorinnen und Autoren dieses Bandes""
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| 590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
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| 590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
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| 650 |
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|a Nature
|x Psychological aspects.
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| 650 |
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0 |
|a Environmental education.
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| 650 |
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0 |
|a Developmental psychology.
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| 650 |
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6 |
|a Nature
|x Aspect psychologique.
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| 650 |
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6 |
|a Psychologie du développement.
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| 650 |
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7 |
|a EDUCATION / Philosophy & Social Aspects
|2 bisacsh
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| 650 |
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7 |
|a Developmental psychology.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00891816
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| 650 |
|
7 |
|a Environmental education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00912902
|
| 650 |
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7 |
|a Nature
|x Psychological aspects.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01034591
|
| 700 |
1 |
|
|a Molitor, Heike.
|
| 700 |
1 |
|
|a Schilling, Astrid.
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| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Jung, Norbert.
|t Auf dem Weg zu gutem Leben, Volume 222 : Die Bedeutung der Natur für seelische Gesundheit und Werteentwicklung.
|d Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress, ©2012
|z 9783863880163
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| 830 |
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0 |
|a Eberswalder Beiträge zu Bildung und Nachhaltigkeit.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvdf0ckf
|z Texto completo
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| 938 |
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|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL3117556
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| 938 |
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|a ebrary
|b EBRY
|n ebr10602526
|
| 938 |
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|a YBP Library Services
|b YANK
|n 9661275
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|a 92
|b IZTAP
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