Cargando…

Das Übergangssystem : Irrweg oder Erfolgsgeschichte? /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Brändle, Tobias
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2012.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 JSTOR_ocn811408238
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 120911s2012 gw ad ob 000 0 ger d
040 |a E7B  |b eng  |e pn  |c E7B  |d OCLCF  |d OCLCO  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d JSTOR  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d N$T  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 922967628 
020 |a 9783863881672  |q (electronic bk.) 
020 |a 3863881672  |q (e-book) 
020 |z 9783863880194 
029 1 |a DEBBG  |b BV041636412 
035 |a (OCoLC)811408238  |z (OCoLC)922967628 
050 4 |a LB2350  |b .B73 2012eb 
072 7 |a EDU  |x 031000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 374.013  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Brändle, Tobias. 
245 1 4 |a Das Übergangssystem :  |b Irrweg oder Erfolgsgeschichte? /  |c Tobias Brändle. 
260 |a Opladen :  |b Budrich UniPress Ltd.,  |c 2012. 
300 |a 1 online resource (245 pages :) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a ""Das Ãœbergangssystem""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""Tabellen- und Abbildungsverzeichnis""; ""AbkÃ?rzungsverzeichnis""; ""Vorwort""; ""Einleitung""; ""1 Die Entstehung des Ãœbergangssystems im Spiegel der Bildungspolitik""; ""1.1 Planung""; ""1.1.1 Der Deutsche Ausschuss fÃ?r das Erziehungs- und Bildungswesen""; ""1.1.2 Der Deutsche Bildungsrat â€? erste Amtsperiode""; ""1.1.3 Aufnahme und Umsetzung der ReformvorschlÃ?ge durch die Kultusministerkonferenz""; ""1.2 Etablierung""; ""1.2.1 Der Deutsche Bildungsrat â€? zweite Amtsperiode"" 
505 8 |a ""1.2.2 Die Bund-LÃ?nder-Kommission fÃ?r Bildungsplanung und Forschungsförderung""""1.2.3 Aufnahme und Umsetzung der ReformvorschlÃ?ge durch die Kultusministerkonferenz""; ""1.3 Ausbau""; ""1.3.1 Die Bund-LÃ?nder-Kommission fÃ?r Bildungsplanung und Forschungsförderung""; ""1.3.2 Aufnahme und Umsetzung der ReformvorschlÃ?ge durch die Kultusministerkonferenz""; ""1.4 Zwischenfazit""; ""2 Das Ãœbergangssystem heutzutage""; ""2.1 Rechtliche Grundlagen""; ""2.1.1 Berufsvorbereitungsjahr""; ""2.1.2 Berufsgrundschuljahr""; ""2.1.3 Berufsfachschulen"" 
505 8 |a ""2.1.4 Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen""""2.2 Merkmale und Struktur""; ""3 Chancen und Problematiken""; ""3.1 Forschungsstand""; ""3.2 Eigene Auswertungen""; ""3.2.1 Theoretische Fundierung""; ""3.2.2 Das Ãœbergangssystem im Spiegel des SOEP""; ""3.2.3 Die Integration der SchÃ?lerperspektive""; ""4 Schlussbetrachtungen""; ""4.1 Zusammenschau zentraler Befunde""; ""4.2 Soziale Ungleichheit im Ãœbergangssystem""; ""4.3 Das Ãœbergangssystem â€? Irrweg oder Erfolgsgeschichte?""; ""5 Quellenverzeichnis""; ""5.1 Gesetze, Erlasse und Verordnungen""; ""5.2 Literatur"" 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Education, Higher. 
650 0 |a Articulation (Education) 
650 6 |a Enseignement supérieur. 
650 6 |a Articulation (Éducation) 
650 7 |a higher education.  |2 aat 
650 7 |a EDUCATION / Counseling / Career Development  |2 bisacsh 
650 7 |a Articulation (Education)  |2 fast 
650 7 |a Education, Higher  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Brändle, Tobias.  |t Übergangssystem.  |d Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2012  |z 9783863881672 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvdf0282  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL3117550 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10594281 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 9632343 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 1847754 
994 |a 92  |b IZTAP