Cargando…

Die Interdependenz von Ressourcenförderung und Empowerment : der Ressourcenbegriff der AdressatInnen /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Blank, Beate
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Opladen [Germany] : Budrich UniPress, 2012.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 JSTOR_ocn802049532
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 120712s2012 gw ob 000 0 ger d
040 |a E7B  |b eng  |e pn  |c E7B  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d JSTOR  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 903271349  |a 922967637 
020 |a 9783863881665  |q (e-book) 
020 |a 3863881664  |q (e-book) 
020 |z 9783863880101 
029 1 |a CHNEW  |b 000601333 
035 |a (OCoLC)802049532  |z (OCoLC)903271349  |z (OCoLC)922967637 
037 |a 22573/ctvdcmcn3  |b JSTOR 
050 4 |a HN49.P6  |b B53 2012eb 
072 7 |a SOC  |x 025000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 361.301  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Blank, Beate. 
245 1 4 |a Die Interdependenz von Ressourcenförderung und Empowerment :  |b der Ressourcenbegriff der AdressatInnen /  |c Beate Blank. 
260 |a Opladen [Germany] :  |b Budrich UniPress,  |c 2012. 
300 |a 1 online resource (245 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a ""Cover""; ""Die Interdependenz von Ressourcenförderung und Empowerment""; ""Inhaltsverzeichnis""; ""1 EinfÃ?hrung""; ""2 Ãœberblick""; ""3 Implizites Ressourcenwissen und Bewusstsein""; ""3.1 Die sieben Schritte der Ressourcenidentifizierung""; ""3.2 EinschÃ?tzung und Motivation""; ""4 Das universelle Wirkprinzip von Ressourcen""; ""4.1 Konstruktion und Wesensgehalt der Dinge""; ""4.2 Ein pragmatisch-hermeneutisches Untersuchungsmodell""; ""5 Die Konstruktion des Ressourcenbegriffs""; ""5.1 Die philosophische Dimension: Existenz und Essenz""; ""5.1.1 Die Frage nach dem Sinn und Nutzen"" 
505 8 |a ""5.1.2 Dasein, Wesen und WÃ?rde menschlicher Existenz""""5.2 Die evaluative Dimension: das schöpferische Prinzip""; ""5.3 Die WÃ?rdedimension: Immanenz und DiversitÃ?t""; ""5.3.1 Der Name und die WÃ?rdebehauptung""; ""5.3.2 Die Ressource MenschenwÃ?rde""; ""5.3.3 Gender-Ressourcen""; ""5.3.4 Die Ressourcen Einzigartigkeit und Vielfalt""; ""5.3.5 Interkulturelle Ressourcen""; ""5.3.6 GemeingÃ?ter""; ""5.4 Die sozioökonomische Dimension: Primat der Existenzsicherung""; ""5.4.1 Die Ressourcen Hilfe- und Transferleistungen""; ""5.4.2 Das Bild vom Man of Resources"" 
505 8 |a ""5.4.3 Die Immanenz des Ressourcenbegriffs der AdressatInnen""""5.4.4 Passung von Hilfesystem- und AdressatInnenressourcen""; ""5.4.5 Ressourcenerschließung und Ressourcenförderung""; ""5.4.6 Soziale Arbeit als Koproduzentin""; ""5.5 Die strukturbildende Dimension: Wirkfaktor Lebenswelt""; ""5.5.1 Der ressourcenhaltige Raum""; ""5.5.2 Die Passung von Lebenswelt und Hilfesystem""; ""5.6 Die handlungstheoretische Dimension: Geben und Nehmen""; ""5.6.1 Handlungsmaximen: Ressourcenförderung und ReziprozitÃ?t""; ""5.6.2 Zwischen Mehrwert und ReziprozitÃ?t"" 
505 8 |a ""5.6.3 NÃ?chstenliebe und Eigennutz""""5.6.4 Die Ressourcen Liebe und Anerkennung""; ""6 Grundlagen einer Handlungstheorie""; ""6.1 Die Konzeptionalisierung von Ressourcenidentifizierung""; ""6.1.1 Die RessourceneinschÃ?tzung: Umwandlung undBearbeitung""; ""6.1.2 Die Ressourcentaxonomie: Zuordnung und Definition""; ""6.1.3 Die Ressourcenbewahrung: Minimierung von Stress""; ""6.1.4 Die Ressourcenbalance: Investition und Ausgleich""; ""6.1.5 Die RessourcenvulnerabilitÃ?t: Dynamik derVerlustspirale""; ""6.1.6 Die Ressourcenpassung: Kontextressourcen als Medium"" 
505 8 |a ""6.2 Merkmale von Ressourcenförderung Sozialer Arbeit""""7 Der handlungstheoretische Bezugsrahmen""; ""7.1 Das Ressourcen fördernde, lernende didaktische Modell""; ""7.1.1 Das traditionelle didaktische Modell""; ""7.1.2 Empowerment und Didaktik/Methodik â€? eine Kontradiktion?""; ""7.1.3 Reframing Didaktik/Methodik: die Kunst, alle alles zu lehren""; ""7.1.4 Das lernende didaktische Modell""; ""7.1.5 Empowerment-Werkzeuge in der Hand der NutzerInnen""; ""8 Curriculum: Identifizierung personaler Ressourcen""; ""8.1 Die Bildsprache: Schatzmetaphorik"" 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Power (Social sciences) 
650 6 |a Pouvoir (Sciences sociales) 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE / Social Work  |2 bisacsh 
650 7 |a Power (Social sciences)  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Blank, Beate.  |t Interdependenz von Ressourcenförderung und Empowerment, Volume 245 : Der Ressourcenbegriff der AdressatInnen.  |d Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress, ©2012  |z 9783863880101 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctvddzw5k  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL3117540 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10576407 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 9009635 
994 |a 92  |b IZTAP