Badiou and Plato : an education by truths /

Mostrar otras versiones (1)

An interrogation of Plato's entire work using the concepts and categories of Alain Badiou. This is the first book to critically address and draw consequences from Badiou's claim that his work is a 'Platonism of the multiple' and that philosophy today requires a 'platonic ges...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Bartlett, A. J. (Adam John), 1967-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Edinburgh : Edinburgh University Press, ©2011.
Temas:
Badiou, Alain.
Badiou, Alain. > Etre et l'événement.
Plato.
Badiou, Alain
Plato
Être et l'événement (Badiou, Alain)
Education > Philosophy.
Truth.
Thought and thinking.
Thinking
Éducation > Philosophie.
Vérité.
Pensée.
truth.
thinking.
PHILOSOPHY > History & Surveys > Modern.
PHILOSOPHY > General.
Education > Philosophy
Thought and thinking
Truth
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 JSTOR_ocn755006026
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 110929s2011 stk ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d JSTOR  |d CAMBR  |d OCLCF  |d EBLCP  |d E7B  |d N15  |d COO  |d OTZ  |d W2U  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d NLE  |d AZK  |d IDEBK  |d LOA  |d COCUF  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFAG  |d ZCU  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d IOG  |d OCLCO  |d U3W  |d OCLCA  |d EZ9  |d STF  |d WRM  |d VNS  |d VTS  |d OCLCA  |d ICG  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d REC  |d VT2  |d OCLCQ  |d UKMGB  |d WYU  |d LVT  |d TKN  |d DKC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d M8D  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d HS0  |d OCLCQ  |d AJS  |d OCLCQ  |d YDX  |d QGK  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d SFB  |d OCLCQ  |d OCL  |d OCLCO 
015 |a GBB7N9053  |2 bnb 
015 |a GBB8K8390  |2 bnb 
016 7 |a 018610338  |2 Uk 
016 7 |a 019112929  |2 Uk 
019 |a 749264641  |a 754329185  |a 801841363  |a 816861419  |a 960964860  |a 961632047  |a 1058071486  |a 1259071488 
020 |a 9780748643769  |q (electronic bk.) 
020 |a 0748643761  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780748652655  |q (ebook) 
020 |a 0748652655  |q (ebook) 
020 |a 9780748688852 
020 |a 0748688854 
020 |a 1283252732 
020 |a 9781283252737 
020 |z 9780748643752 
020 |z 0748643753 
020 |a 9786613252739 
020 |a 6613252735 
029 1 |a AU@  |b 000048838274 
029 1 |a AU@  |b 000051620970 
029 1 |a AU@  |b 000053044120 
029 1 |a AU@  |b 000058034348 
029 1 |a AU@  |b 000060071123 
029 1 |a CHNEW  |b 000615675 
029 1 |a DEBBG  |b BV043136022 
029 1 |a DEBBG  |b BV044157528 
029 1 |a DEBSZ  |b 424600625 
029 1 |a DEBSZ  |b 431036888 
029 1 |a GBVCP  |b 1003679439 
029 1 |a GBVCP  |b 803650728 
029 1 |a NZ1  |b 15325442 
029 1 |a NZ1  |b 15742856 
029 1 |a UKMGB  |b 018610338 
029 1 |a UKMGB  |b 019112929 
029 1 |a DKDLA  |b 820120-katalog:999891649205765 
035 |a (OCoLC)755006026  |z (OCoLC)749264641  |z (OCoLC)754329185  |z (OCoLC)801841363  |z (OCoLC)816861419  |z (OCoLC)960964860  |z (OCoLC)961632047  |z (OCoLC)1058071486  |z (OCoLC)1259071488 
037 |a 22573/cttk0vc2  |b JSTOR 
050 4 |a B2430.B724  |b B37 2011eb 
072 7 |a PHI  |x 016000  |2 bisacsh 
072 7 |a PHI000000  |2 bisacsh 
072 7 |a HP  |2 bicssc 
082 0 4 |a 194  |2 23 
049 |a UAMI 
100 1 |a Bartlett, A. J.  |q (Adam John),  |d 1967- 
245 1 0 |a Badiou and Plato :  |b an education by truths /  |c A.J. Bartlett. 
260 |a Edinburgh :  |b Edinburgh University Press,  |c ©2011. 
300 |a 1 online resource (vi, 248 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 233-245) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Cover; Copyright; Acknowledgments; Abbreviations; Introduction: Trajectory; CHAPTER 1 State; CHAPTER 2 Site; CHAPTER 3 Event/Intervention; CHAPTER 4 Fidelity; CHAPTER 5 Subject; Epilogue; Bibliography; Index 
520 |a An interrogation of Plato's entire work using the concepts and categories of Alain Badiou. This is the first book to critically address and draw consequences from Badiou's claim that his work is a 'Platonism of the multiple' and that philosophy today requires a 'platonic gesture'. Examining the relationship between Badiou and Plato, Bartlett radically transforms our perception of Plato's philosophy and rethinks the central philosophical question: 'what is education?' Key Features. Corrects many errors in the existing commentary on Badiou's work Extracts a key Platonic theme crucial at every level of culture today: education 
546 |a English. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Evidence Based Acquisitions 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
600 1 0 |a Badiou, Alain. 
600 1 0 |a Badiou, Alain.  |t Etre et l'événement. 
600 0 0 |a Plato. 
600 1 7 |a Badiou, Alain  |2 fast 
600 0 7 |a Plato  |2 fast 
630 0 7 |a Être et l'événement (Badiou, Alain)  |2 fast 
650 0 |a Education  |x Philosophy. 
650 0 |a Truth. 
650 0 |a Thought and thinking. 
650 2 |a Thinking 
650 6 |a Éducation  |x Philosophie. 
650 6 |a Vérité. 
650 6 |a Pensée. 
650 7 |a truth.  |2 aat 
650 7 |a thinking.  |2 aat 
650 7 |a PHILOSOPHY  |x History & Surveys  |x Modern.  |2 bisacsh 
650 7 |a PHILOSOPHY  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education  |x Philosophy  |2 fast 
650 7 |a Thought and thinking  |2 fast 
650 7 |a Truth  |2 fast 
776 0 8 |i Print version:  |a Bartlett, A.J. (Adam John), 1967-  |t Badiou and Plato.  |d Edinburgh : Edinburgh University Press, ©2011  |z 9780748643752  |w (OCoLC)730413612 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.3366/j.ctt1r223s  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL767119 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10496767 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 386921 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n cis37478442 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 325273 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 7483549 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 7076563 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares