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|d OCLCQ
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|d JSTOR
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|d OCLCO
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|d OCLCQ
|d OCLCO
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|q (electronic bk.)
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|q (print)
|
| 035 |
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| 037 |
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|
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0 |
4 |
|a 371.14/8
|2 22
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
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| 245 |
0 |
3 |
|a La collaboration dans le milieu de l'éducation :
|b dimensions pratiques et perspectives théoriques /
|c sous la direction de Liliane Portelance, Cécilia Borges et Joanne Pharand.
|
| 260 |
|
|
|a Québec [Que.] :
|b Presses de l'Université du Québec,
|c 2011
|e (Saint-Lazare, Quebec :
|f Canadian Electronic Library,
|g 2011)
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource (1 texte électronique (xiv, 230 pages)) :
|b illustrations, numérique, fichier PDF
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 504 |
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|
|a Comprend des réf. bibliogr.
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| 505 |
0 |
|
|a ""Table des mati�res""; ""Introduction -- La collaboration entre les agents éducatifs""; ""Partie 1 -- Le dialogue au service d'une culture de collaboration""; ""Chapitre 1 -- Regard sur le dialogue comme condition de la collaboration en stage ou en accompagnement moral""; ""Chapitre 2 -- Une analyse des manifestations du dialogue collaboratif entre enseignant associé et stagiaire""; ""Chapitre 3 -- Sens, caractéristiques et retombées de la collaboration entre enseignants et contribution au développement professionnel""
|
| 505 |
8 |
|
|a ""Partie 2 -- Pratiques de collaboration professionnelle et interprofessionnelle""""Chapitre 4 -- L'accompagnement pour soutenir l'émergence des communautés d'apprentissage et promouvoir la collaboration professionnelle""; ""Chapitre 5 -- La collaboration enseignante en éducation physique et à la santé""; ""Chapitre 6 -- De la position du maître E à ses rÃ?les de partenaire""; ""Partie 3 -- Dynamiques collaboratives""; ""Chapitre 7 -- Travail partagé et processus d'apprentissage professionnel chez des enseignants documentalistes de l'enseignement agricole public franÃais""
|
| 505 |
8 |
|
|a ""Chapitre 8 -- Travail collaboratif et dynamiques d'apprentissage organisationnel en établissements scolaires""""Chapitre 9 -- L'établissement de relations école-famille collaboratives et harmonieuses""; ""Chapitre 10 -- La collaboration et la coopération en formation continue des enseignants en Ukraine""; ""Chapitre 11 -- Les enjeux de la collaboration en milieu scolaire""; ""Conclusion -- Mieux comprendre la collaboration pour mieux collaborer""; ""Notices biographiques""
|
| 590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
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| 590 |
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|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
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| 650 |
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0 |
|a Teaching
|z Québec (Province)
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| 650 |
|
0 |
|a Teachers
|x Training of.
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| 650 |
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0 |
|a Teaching
|x Practice.
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| 650 |
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6 |
|a Enseignement
|x Pratique.
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| 650 |
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6 |
|a Enseignants
|x Formation.
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| 650 |
|
6 |
|a Enseignement
|x Travail en équipe.
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCATION / General
|2 bisacsh
|
| 650 |
|
7 |
|a Teaching
|x Practice
|2 fast
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| 650 |
|
7 |
|a Teachers
|x Training of
|2 fast
|
| 650 |
|
7 |
|a Teaching
|2 fast
|
| 651 |
|
7 |
|a Québec
|2 fast
|
| 655 |
|
6 |
|a Livres électroniques.
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| 700 |
1 |
|
|a Borges, Cecília.
|
| 700 |
1 |
|
|a Portelance, Liliane,
|d 1946-
|
| 700 |
1 |
|
|a Pharand, Joanne.
|
| 711 |
2 |
|
|a Congrès de l'Acfas
|n (77e :
|d 2009 :
|c Université d'Ottawa)
|
| 776 |
0 |
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|i Print version:
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18ph0dt
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL4950239
|
| 938 |
|
|
|a Canadian Electronic Library
|b CELB
|n 10476435
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL3275322
|
| 938 |
|
|
|a ebrary
|b EBRY
|n ebr10476435
|
| 938 |
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|a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection
|b IDEB
|n cis19361126
|
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|
|a Project MUSE
|b MUSE
|n muse20729
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|
|
|a YBP Library Services
|b YANK
|n 7161963
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
