Cargando…

Rethinking School Choice : Limits of the Market Metaphor.

Advocates of school vouchers and other choice proposals couch their arguments in the fashionable language of economic theory. Choice initiatives at all levels of government have succeeded, it is claimed, because they shift responsibility for education reform from government to market forces. This ti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Henig, Jeffrey R.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Princeton : Princeton University Press, 2001.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Mi 4500
001 JSTOR_ocn705526952
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr |n|---|||||
008 110305s2001 nju o 000 0 eng d
040 |a MERUC  |b eng  |e pn  |c MERUC  |d EBLCP  |d MHW  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d STJ  |d OCLCQ  |d N$T  |d JSTOR  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AGLDB  |d ZCU  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d IOG  |d EZ9  |d VTS  |d ICG  |d REC  |d OCLCQ  |d LVT  |d STF  |d DKC  |d OCLCQ  |d M8D  |d OCLCQ  |d MM9  |d OCLCO  |d OCLCQ 
019 |a 729019179  |a 816580062 
020 |a 9781400821037  |q (electronic bk.) 
020 |a 1400821037  |q (electronic bk.) 
020 |z 1282751786 
020 |z 9781282751781 
029 1 |a AU@  |b 000055754311 
029 1 |a DEBBG  |b BV043027829 
029 1 |a DEBBG  |b BV044148435 
029 1 |a DEBSZ  |b 446439339 
029 1 |a GBVCP  |b 100366279X 
029 1 |a NZ1  |b 14260347 
029 1 |a AU@  |b 000070009832 
029 1 |a DKDLA  |b 820120-katalog:999940661805765 
035 |a (OCoLC)705526952  |z (OCoLC)729019179  |z (OCoLC)816580062 
037 |a 22573/cttvt49  |b JSTOR 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB1027.9 
072 7 |a JPA, JPQB,  |2 bicssc 
072 7 |a EDU  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU  |x 036000  |2 bisacsh 
072 7 |a POL016000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371/.01 
049 |a UAMI 
100 1 |a Henig, Jeffrey R. 
245 1 0 |a Rethinking School Choice :  |b Limits of the Market Metaphor. 
260 |a Princeton :  |b Princeton University Press,  |c 2001. 
300 |a 1 online resource (292 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a Advocates of school vouchers and other choice proposals couch their arguments in the fashionable language of economic theory. Choice initiatives at all levels of government have succeeded, it is claimed, because they shift responsibility for education reform from government to market forces. This timely book disputes the appropriateness of the market metaphor as a guide to education policy. 
505 0 |a Book Cover; Title; Copyright; Contents. 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Evidence Based Acquisitions 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a School choice  |z United States. 
650 0 |a Educational planning  |z United States. 
650 0 |a Educational change  |z United States. 
650 0 |a Education  |z United States  |x Marketing. 
650 6 |a Écoles  |x Choix  |z États-Unis. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme  |z États-Unis. 
650 7 |a EDUCATION  |x Administration  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Organizations & Institutions.  |2 bisacsh 
650 7 |a POLITICAL SCIENCE  |x Political Process  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education  |x Marketing.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902701 
650 7 |a Educational change.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903371 
650 7 |a Educational planning.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903540 
650 7 |a School choice.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107255 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
655 4 |a Electronic resource. 
776 0 8 |i Print version:  |a Henig, Jeffrey R.  |t Rethinking School Choice : Limits of the Market Metaphor.  |d Princeton : Princeton University Press, ©2001  |z 9780691044729 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt7t2ns  |z Texto completo 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL617268 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 349951 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 275178 
994 |a 92  |b IZTAP