Cops, teachers, counselors : stories from the front lines of public service /

Mostrar otras versiones (2)
Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Maynard-Moody, Steven (Autor), Musheno, Michael C. (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Ann Arbor : University of Michigan Press, ©2003.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Human services personnel > United States.
Social workers > United States.
Police > United States.
Teachers > United States.
Services sociaux > Personnel > États-Unis.
Travailleurs sociaux > États-Unis.
Enseignants > États-Unis.
POLITICAL SCIENCE > Public Policy > Social Services & Welfare.
SOCIAL SCIENCE > Human Services.
SOCIAL SCIENCE > Sociology > General.
Human services personnel
Police
Social workers
Teachers
Openbare dienstverlening.
Politie.
Hulpverleners.
Onderwijzers.
United States
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 JSTOR_ocn651663561
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 021226t20032003miua ob 001 0 eng
010 |a  2020706592 
040 |a DLC  |b eng  |e rda  |e pn  |c DLC  |d OCLCE  |d E7B  |d GPM  |d YDXCP  |d CNCGM  |d FVL  |d OCLCF  |d P@U  |d P4I  |d NLGGC  |d COO  |d JSTOR  |d AZK  |d LOA  |d ICA  |d VZT  |d VZG  |d IOG  |d EZ9  |d D6H  |d VNS  |d VTS  |d VT2  |d LVT  |d STF  |d UNOMP  |d AGLDB  |d MM9  |d AUD  |d N$T  |d OCLCO  |d AJS  |d SNU  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AAA  |d VJA  |d OCLCO 
019 |a 607003248  |a 607725253  |a 701012154  |a 710817188  |a 728025178  |a 961493012  |a 962564531  |a 966214938  |a 1055372716  |a 1081223057  |a 1126077731  |a 1153045370  |a 1157661837  |a 1158260194  |a 1159690287  |a 1164781641  |a 1178837495  |a 1187186340  |a 1194636828  |a 1198706506  |a 1223985277  |a 1224914207  |a 1226058047  |a 1228567432  |a 1259102262  |a 1348228672 
020 |a 9780472023875  |q (ebook) 
020 |a 047202387X 
020 |a 1282697587 
020 |a 9781282697584 
020 |a 9786612697586 
020 |a 661269758X 
020 |z 0472068326  |q (paper ;  |q alk. paper) 
020 |z 0472098322  |q (cloth ;  |q alk. paper) 
020 |z 9780472098323  |q (cloth ;  |q alk. paper) 
020 |z 9780472068326  |q (paper ;  |q alk. paper) 
024 8 |a 10.3998/mpub.11924 
029 1 |a AU@  |b 000048600266 
029 1 |a AU@  |b 000053012777 
029 1 |a DEBSZ  |b 48469801X 
029 1 |a DKDLA  |b 830380-katalog:93110994 
029 1 |a GBVCP  |b 1003646468 
029 1 |a NZ1  |b 13649031 
035 |a (OCoLC)651663561  |z (OCoLC)607003248  |z (OCoLC)607725253  |z (OCoLC)701012154  |z (OCoLC)710817188  |z (OCoLC)728025178  |z (OCoLC)961493012  |z (OCoLC)962564531  |z (OCoLC)966214938  |z (OCoLC)1055372716  |z (OCoLC)1081223057  |z (OCoLC)1126077731  |z (OCoLC)1153045370  |z (OCoLC)1157661837  |z (OCoLC)1158260194  |z (OCoLC)1159690287  |z (OCoLC)1164781641  |z (OCoLC)1178837495  |z (OCoLC)1187186340  |z (OCoLC)1194636828  |z (OCoLC)1198706506  |z (OCoLC)1223985277  |z (OCoLC)1224914207  |z (OCoLC)1226058047  |z (OCoLC)1228567432  |z (OCoLC)1259102262  |z (OCoLC)1348228672 
037 |a 22573/ctt1djck34  |b JSTOR 
042 |a dlr 
043 |a n-us--- 
050 0 0 |a HV40.8.U6  |b M29 2003 
072 7 |a POL  |x 019000  |2 bisacsh 
072 7 |a SOC  |x 016000  |2 bisacsh 
072 7 |a SOC026000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAW000000  |2 bisacsh 
072 7 |a POL000000  |2 bisacsh 
082 0 0 |a 361  |2 21 
084 |a 79.10  |2 bcl 
049 |a UAMI 
100 1 |a Maynard-Moody, Steven,  |e author. 
245 1 0 |a Cops, teachers, counselors :  |b stories from the front lines of public service /  |c Steven Maynard-Moody and Michael Musheno. 
264 1 |a Ann Arbor :  |b University of Michigan Press,  |c ©2003. 
264 4 |c ©2003 
300 |a 1 online resource (xiv, 221 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
380 |a Bibliography 
504 |a Includes bibliographical references (pages 205-213) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a pt. 1: Two narratives of street-level work -- Dealing with faces -- State agents, citizen agents -- Story worlds, narratives, and research -- Physical and emotional spaces -- pt. 2: Enacting identities in the workplace and on the streets -- Workers unite: occupational identities and peer relations -- Organizational and social divisions among street-level workers -- Putting a fix on people: identity, conduct, and street-level work -- pt. 3: Normative decision making: moralities over legalities -- Who are the worthy? -- Responding to the worthy -- Street-level workers knows best -- Getting the bad guys -- Streetwise workers and the power of storytelling. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
546 |a English. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Evidence Based Acquisitions 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Human services personnel  |z United States. 
650 0 |a Social workers  |z United States. 
650 0 |a Police  |z United States. 
650 0 |a Teachers  |z United States. 
650 6 |a Services sociaux  |x Personnel  |z États-Unis. 
650 6 |a Travailleurs sociaux  |z États-Unis. 
650 6 |a Enseignants  |z États-Unis. 
650 7 |a POLITICAL SCIENCE  |x Public Policy  |x Social Services & Welfare.  |2 bisacsh 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE  |x Human Services.  |2 bisacsh 
650 7 |a SOCIAL SCIENCE  |x Sociology  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Human services personnel  |2 fast 
650 7 |a Police  |2 fast 
650 7 |a Social workers  |2 fast 
650 7 |a Teachers  |2 fast 
651 7 |a United States  |2 fast 
650 1 7 |a Openbare dienstverlening.  |2 gtt 
650 1 7 |a Politie.  |2 gtt 
650 1 7 |a Hulpverleners.  |2 gtt 
650 1 7 |a Onderwijzers.  |2 gtt 
700 1 |a Musheno, Michael C.,  |e author. 
776 0 8 |i Print version:  |t Cops, teachers, counselors.  |d Ann Arbor : University of Michigan Press, ©2003  |z 0472098322  |w (DLC) 2002156538 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.3998/mpub.11924  |z Texto completo 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10405224 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 330285 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse8476 
938 |a University of Michigan press  |b UOMP  |n 10.3998/mpub.11924 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3401936 
994 |a 92  |b IZTAP 

Ejemplares similares