Cargando…

Dangerous writing : understanding the political economy of composition /

Building on recent work in rhetoric and composition that takes an historical materialist approach, Dangerous Writing outlines a political economic theory of composition. The book connects pedagogical practices in writing classes to their broader political economic contexts, and argues that the analy...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Scott, Tony, 1968-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Logan, Utah : Utah State University Press, 2009.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 JSTOR_ocn593280323
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 100402s2009 utu ob 000 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d E7B  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d EBLCP  |d MHW  |d OCLCQ  |d JSTOR  |d P@U  |d JSTOR  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d COO  |d OCLCQ  |d LOA  |d OCLCO  |d D6H  |d AZK  |d CNNLC  |d OCLCE  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d MOR  |d PIFAG  |d ZCU  |d MERUC  |d SOI  |d OCLCQ  |d ICG  |d VT2  |d IOG  |d U3W  |d LND  |d GRG  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d STF  |d VNS  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d ICN  |d INT  |d OCLCQ  |d CNCEN  |d EZ9  |d AU@  |d OCLCQ  |d ERL  |d WYU  |d S9I  |d G3B  |d OCLCQ  |d A6Q  |d TXR  |d DKC  |d OCLCQ  |d UX1  |d CEF  |d HS0  |d UWK  |d ADU  |d UKBTH  |d OTZ  |d LIP  |d OCLCQ  |d SFB  |d OIP  |d BRF  |d AJS  |d UKMGB  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d DXU  |d OCLCQ 
015 |a GBC1C1797  |2 bnb 
016 7 |a 020143699  |2 Uk 
019 |a 647794764  |a 961616702  |a 961805351  |a 962619805  |a 966077931  |a 975688200  |a 988418111  |a 989326378  |a 992033055  |a 1004384335  |a 1005771487  |a 1018047347  |a 1018062124  |a 1027062363  |a 1028957423  |a 1032580320  |a 1037943207  |a 1038579409  |a 1039460798  |a 1042124373  |a 1042379504  |a 1044496478  |a 1048745762  |a 1049147633  |a 1053606754  |a 1055346397  |a 1055769056  |a 1057435463  |a 1057438061  |a 1061004844  |a 1066441836  |a 1073961189  |a 1081186601  |a 1083557927  |a 1086941555  |a 1088966763  |a 1091775143  |a 1100568914  |a 1101714378  |a 1103548560  |a 1104435629  |a 1109156302  |a 1110366771  |a 1111238590  |a 1113418502  |a 1113454267  |a 1113494494  |a 1115068468  |a 1119037583  |a 1119137857  |a 1120838127  |a 1125715000  |a 1126075844  |a 1135960167  |a 1136264032  |a 1137103952  |a 1137141915  |a 1138704119  |a 1141065283  |a 1148140026 
020 |a 9780874217353  |q (electronic bk.) 
020 |a 0874217350  |q (electronic bk.) 
020 |a 0874217342  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 9780874217346  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 9780874217346  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
024 3 |a 9780874217346 
029 1 |a AU@  |b 000051360155 
029 1 |a DEBBG  |b BV043786204 
029 1 |a DEBBG  |b BV044118188 
029 1 |a DEBSZ  |b 472469061 
029 1 |a GBVCP  |b 1008653829 
029 1 |a UKMGB  |b 020143699 
035 |a (OCoLC)593280323  |z (OCoLC)647794764  |z (OCoLC)961616702  |z (OCoLC)961805351  |z (OCoLC)962619805  |z (OCoLC)966077931  |z (OCoLC)975688200  |z (OCoLC)988418111  |z (OCoLC)989326378  |z (OCoLC)992033055  |z (OCoLC)1004384335  |z (OCoLC)1005771487  |z (OCoLC)1018047347  |z (OCoLC)1018062124  |z (OCoLC)1027062363  |z (OCoLC)1028957423  |z (OCoLC)1032580320  |z (OCoLC)1037943207  |z (OCoLC)1038579409  |z (OCoLC)1039460798  |z (OCoLC)1042124373  |z (OCoLC)1042379504  |z (OCoLC)1044496478  |z (OCoLC)1048745762  |z (OCoLC)1049147633  |z (OCoLC)1053606754  |z (OCoLC)1055346397  |z (OCoLC)1055769056  |z (OCoLC)1057435463  |z (OCoLC)1057438061  |z (OCoLC)1061004844  |z (OCoLC)1066441836  |z (OCoLC)1073961189  |z (OCoLC)1081186601  |z (OCoLC)1083557927  |z (OCoLC)1086941555  |z (OCoLC)1088966763  |z (OCoLC)1091775143  |z (OCoLC)1100568914  |z (OCoLC)1101714378  |z (OCoLC)1103548560  |z (OCoLC)1104435629  |z (OCoLC)1109156302  |z (OCoLC)1110366771  |z (OCoLC)1111238590  |z (OCoLC)1113418502  |z (OCoLC)1113454267  |z (OCoLC)1113494494  |z (OCoLC)1115068468  |z (OCoLC)1119037583  |z (OCoLC)1119137857  |z (OCoLC)1120838127  |z (OCoLC)1125715000  |z (OCoLC)1126075844  |z (OCoLC)1135960167  |z (OCoLC)1136264032  |z (OCoLC)1137103952  |z (OCoLC)1137141915  |z (OCoLC)1138704119  |z (OCoLC)1141065283  |z (OCoLC)1148140026 
037 |a 22573/ctt47mg6k  |b JSTOR 
042 |a dlr 
043 |a n-us--- 
050 4 |a PE1405.U6  |b S4 2009eb 
072 7 |a LAN  |x 015000  |2 bisacsh 
072 7 |a REF  |x 026000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 005000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN005000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN000000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU046000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 808/.042071073  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Scott, Tony,  |d 1968- 
245 1 0 |a Dangerous writing :  |b understanding the political economy of composition /  |c Tony Scott. 
260 |a Logan, Utah :  |b Utah State University Press,  |c 2009. 
300 |a 1 online resource (202 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 193-199). 
505 0 |a Introduction: embodying the social in writing education -- Professionals and bureaucrats -- Writing the program: the genre function of the writing textbook -- How "social" is social class identification? -- Students working -- Writing dangerously. 
520 |a Building on recent work in rhetoric and composition that takes an historical materialist approach, Dangerous Writing outlines a political economic theory of composition. The book connects pedagogical practices in writing classes to their broader political economic contexts, and argues that the analytical power of students' writing is prevented from reaching its potential by pressures within the academy and without, that tend to wed higher education with the aims and logics of "fast-capitalism." Since the 1980s and the "social turn" in composition studies and other 
588 0 |a Print version record. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2011.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2011  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
546 |a English. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Open Access 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a English language  |x Rhetoric  |x Study and teaching (Higher)  |x Political aspects  |z United States. 
650 0 |a English language  |x Rhetoric  |x Study and teaching (Higher)  |x Social aspects  |z United States. 
650 0 |a Academic writing  |x Study and teaching  |x Political aspects  |z United States. 
650 0 |a Academic writing  |x Study and teaching  |x Social aspects  |z United States. 
650 0 |a College students  |z United States  |x Economic conditions. 
650 0 |a College students  |z United States  |x Social conditions. 
650 6 |a Écriture savante  |x Étude et enseignement  |x Aspect politique  |z États-Unis. 
650 6 |a Écriture savante  |x Étude et enseignement  |x Aspect social  |z États-Unis. 
650 6 |a Étudiants  |z États-Unis  |x Conditions économiques. 
650 6 |a Étudiants  |z États-Unis  |x Conditions sociales. 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Rhetoric.  |2 bisacsh 
650 7 |a REFERENCE  |x Writing Skills.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Composition & Creative Writing.  |2 bisacsh 
650 7 |a College students  |x Economic conditions.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00868000 
650 7 |a College students  |x Social conditions.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00868048 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
776 0 8 |i Print version:  |a Scott, Tony, 1968-  |t Dangerous writing.  |d Logan, Utah : Utah State University Press, 2009  |z 9780874217346  |w (DLC) 2008047646  |w (OCoLC)289067787 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt4cgjnm  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL713755 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10303362 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 312158 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse13449 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3043982 
994 |a 92  |b IZTAP