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082 0 4 |a 371.3/6 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Collaborer pour apprendre et faire apprendre :  |b la place des outils technologiques /  |c sous la direction de Colette Deaudelin et Thérèse Nault ; préface de Thérèse Laferrière. 
260 |a Sainte-Foy [Que.] :  |b Presses de l'Université du Québec,  |c 2003. 
300 |a 1 online resource (xxv, 268 pages) :  |b illustrations 
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490 1 |a Collection Éducation-recherche ;  |v 8 
500 |a Ont collaboré à cet ouvrage: Michel Aubé ... et al. 
504 |a Comprend des réf. bibliogr. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a COLLABORER POUR APPRENDRE ET FAIRE APPRENDRE; Préface_Apprendre ensemble; Table des matières; Introduction_Apport des TIC à l'apprentissage collaboratif; Partie 1_Cadres de référence et ingénierie pédagogique; Chapitre 1_Scénarisation interactive en téléapprentissage universitaire; Chapitre 2_Conception d'activités d'apprentissage collaboratif en mode virtuel; Chapitre 3_Apprentissage collaboratif; Synthèse 1_Un regard sur les concepts; Partie 2_Analyse des interactions; Chapitre 4_Collaboration par les TIC; Chapitre 5_Forum de discussion en formation des maîtres. 
505 8 |a Chapitre 6_Interactions épistémiques médiatisées par ordinateurChapitre 7_Collaboration en face à face et à distance; Synthèse 2_Un regard sur les concepts; Partie 3_Appropriation et impact des dispositifs; Chapitre 8_Réussite d'une activité d'apprentissage; Chapitre 9_Communauté virtuelle; Chapitre 10_Communauté de recherche et formation scientifique des jeunes; Chapitre 11_Écriture collaborative intégrant l'ordinateur; Synthèse 3_Un regard sur les concepts ... ; Conclusion_Coopération, collaboration et TIC; Notices biographiques. 
520 |a Une réflexion sur ce que les technologies de l'information et de la communication (TIC) apportent à l'apprentissage, sous l'angle des interactions humaines plutôt que sous celui du rapport personne-machine. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Educational technology. 
650 0 |a Distance education. 
650 0 |a Computer-assisted instruction. 
650 0 |a Team learning approach in education. 
650 0 |a Peer teaching. 
650 0 |a Interaction analysis in education. 
650 2 |a Educational Technology 
650 2 |a Computer-Assisted Instruction 
650 6 |a Technologie éducative. 
650 6 |a Enseignement à distance. 
650 6 |a Enseignement assisté par ordinateur. 
650 6 |a Apprentissage  |x Travail en équipe. 
650 6 |a Enseignement par les pairs. 
650 6 |a Interaction en éducation. 
650 7 |a EDUCATION  |x Teaching Methods & Materials  |x General.  |2 bisacsh 
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650 7 |a EDUCATION  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Computer-assisted instruction  |2 fast 
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655 0 |a Electronic books. 
655 6 |a Livres électroniques. 
700 1 |a Aubé, Michel. 
700 1 |a Deaudelin, Colette,  |d 1956- 
700 1 |a Nault, Thérèse,  |d 1949- 
776 0 8 |i Print version:  |t Collaborer pour apprendre et faire apprendre.  |d Sainte-Foy, Québec : Presses de l'Université du Québec ; Saint-Nicholas, Québec : Distribution de livres Univers S.E.N.C., 2003  |z 2760512282  |z 9782760512283  |w (DLC) 2003447258  |w (OCoLC)55665230 
830 0 |a Collection Education-recherche ;  |v 8. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18pgvgg  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH37556046 
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