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082 0 4 |a 370.15/24 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Pensée et réflexivité :  |b théories et pratiques /  |c sous la direction de Richard Pallascio, Marie-France Daniel et Louise Lafortune. 
260 |a Sainte-Foy [Que.] :  |b Presses de l'Université du Québec,  |c 2004. 
300 |a 1 online resource (xiv, 220 pages) :  |b illustrations 
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490 1 |a Collection Éducation-recherche ;  |v 14 
504 |a Comprend des réf. bibliogr. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a PENSÃ?E ET REFLEXIVITÃ? -- Table des matiÃ?res -- Introduction_Une pensée réflexive pour lâ€?éducation -- Chapitre 1_PsychogenÃ?se de la conscience et pensée réflexive -- Chapitre 2_RÃ?le et objets de la prise de conscience en éducation -- Chapitre 3_Réflexivité en Â" Histoire et éducation à la citoyenneté Â" -- Chapitre 4_Outil dâ€?évaluation de la métacognition -- Chapitre 5_Métacognition et pensée critique 
505 8 |a Chapitre 6_Les manifestations de la pensée critique dans les pratiques éducatives des enseignantes et enseignants dâ€?éducation physique et à la santéChapitre 7_Pensée réflexive et habiletés argumentatives -- Chapitre 8_Lâ€?évaluation dâ€?une argumentation peut-elle faire lâ€?économie de la culture générale? -- Postface_Quelques articulations entre des composantes dâ€?une pensée réflexive -- Notices biographiques 
546 |a French. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Constructivism (Education) 
650 0 |a Metacognition. 
650 0 |a Critical thinking in children. 
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650 2 |a Cognition 
650 2 |a Learning 
650 6 |a Constructivisme (Éducation) 
650 6 |a Métacognition. 
650 6 |a Pensée critique chez l'enfant. 
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650 6 |a Cognition. 
650 6 |a Apprentissage. 
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655 6 |a Livres électroniques. 
700 1 |a Daniel, Marie-France,  |d 1952- 
700 1 |a Pallascio, Richard. 
700 1 |a Lafortune, Louise,  |d 1951- 
776 0 8 |i Print version:  |t Pensée et réflexivité.  |d Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec ; Saint-Nichols (Québec) : Distribution, Canada et autres pays, Distribution de livres univers, 2004  |z 2760512843  |z 9782760512849  |w (DLC) 2004444592  |w (OCoLC)61362013 
830 0 |a Collection Education-recherche ;  |v 14. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctv18ph0t1  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Canadian Electronic Library  |b CELB  |n 10226049 
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