Cargando…

Preparing for post-secondary education : new roles for governments and families /

"Based on information from a 1999 Statistics Canada national survey of 34,000 households, Preparing for Post-Secondary Education examines changes to national and international educational funding policies and the relationship between public and private costs. Contributors focus on the role of f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Sweet, Robert Arthur, 1943-, Anisef, Paul
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Montreal ; Ithaca : McGill-Queen's University Press, ©2005.
Colección:CEL - Canadian Publishers Collection.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 JSTOR_ocn228173000
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 060724s2005 quca ob 001 e eng d
010 |a  2006279551 
040 |a Nz  |b eng  |e pn  |c UV0  |d OCLCQ  |d SFB  |d LVB  |d DKDLA  |d OCLCQ  |d CCO  |d E7B  |d NNM  |d CELBN  |d N$T  |d OCLCQ  |d JSTOR  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d YDXCP  |d CDN  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d EBLCP  |d DEBSZ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d LOA  |d OCLCO  |d AZK  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d K6U  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d CSAIL  |d CNNOR  |d OCLCQ  |d MOR  |d VT2  |d OTZ  |d PIFAG  |d FVL  |d ZCU  |d MERUC  |d OCLCQ  |d IOG  |d U3W  |d JG0  |d EZ9  |d STF  |d BRL  |d OCLCO  |d WRM  |d VTS  |d CEF  |d ICG  |d REC  |d AU@  |d OCLCQ  |d LHU  |d WYU  |d YOU  |d CANPU  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d OCLCQ  |d INARC  |d UKCRE  |d OCLCO  |d MM9  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d M8D  |d OCLCO  |d BTN  |d OCLCO  |d AUW  |d OCLCO  |d OCL  |d OCLCQ 
015 |a GBA597932  |2 bnb 
016 |z 20059027738 
016 |z 20059027738 (print) 
016 7 |z 013316981  |2 Uk 
019 |a 228173001  |a 243600881  |a 243600882  |a 475399461  |a 476142880  |a 568035429  |a 613973547  |a 648263726  |a 722579931  |a 741350137  |a 767733536  |a 816610535  |a 923230529  |a 960207678  |a 961518963  |a 961536264  |a 962661834  |a 962728262  |a 966243093  |a 969531141  |a 988490236  |a 990319601  |a 992021350  |a 1005090734  |a 1037498565  |a 1037916477  |a 1038702879  |a 1044447431  |a 1054117589  |a 1055348500  |a 1056427771  |a 1058145538  |a 1060913401  |a 1061077557  |a 1062880821  |a 1073070837  |a 1081277588  |a 1082218400  |a 1097315688  |a 1122607378  |a 1192342824  |a 1228580243 
020 |a 9780773573178  |q (electronic bk.) 
020 |a 0773573178  |q (electronic bk.) 
020 |a 1282863789 
020 |a 9781282863781 
020 |z 9780773529632 
020 |z 0773529632 
029 0 |a NZ1  |b 12063043 
029 1 |a AU@  |b 000051404221 
029 1 |a AU@  |b 000066754141 
029 1 |a DEBBG  |b BV043093253 
029 1 |a DEBBG  |b BV044104211 
029 1 |a DEBSZ  |b 42149719X 
029 1 |a DEBSZ  |b 449732614 
035 |a (OCoLC)228173000  |z (OCoLC)228173001  |z (OCoLC)243600881  |z (OCoLC)243600882  |z (OCoLC)475399461  |z (OCoLC)476142880  |z (OCoLC)568035429  |z (OCoLC)613973547  |z (OCoLC)648263726  |z (OCoLC)722579931  |z (OCoLC)741350137  |z (OCoLC)767733536  |z (OCoLC)816610535  |z (OCoLC)923230529  |z (OCoLC)960207678  |z (OCoLC)961518963  |z (OCoLC)961536264  |z (OCoLC)962661834  |z (OCoLC)962728262  |z (OCoLC)966243093  |z (OCoLC)969531141  |z (OCoLC)988490236  |z (OCoLC)990319601  |z (OCoLC)992021350  |z (OCoLC)1005090734  |z (OCoLC)1037498565  |z (OCoLC)1037916477  |z (OCoLC)1038702879  |z (OCoLC)1044447431  |z (OCoLC)1054117589  |z (OCoLC)1055348500  |z (OCoLC)1056427771  |z (OCoLC)1058145538  |z (OCoLC)1060913401  |z (OCoLC)1061077557  |z (OCoLC)1062880821  |z (OCoLC)1073070837  |z (OCoLC)1081277588  |z (OCoLC)1082218400  |z (OCoLC)1097315688  |z (OCoLC)1122607378  |z (OCoLC)1192342824  |z (OCoLC)1228580243 
037 |a 22573/ctt6rvwb  |b JSTOR 
043 |a n-cn--- 
050 4 |a LB2342.2.C3  |b P74 2005eb 
055 3 |a LB2342.2 C3  |b P74 2005 
072 7 |a STU  |x 031000  |2 bisacsh 
072 7 |a BUS050010  |2 bisacsh 
072 7 |a BUS050010  |2 bicssc 
082 0 4 |a 378.3/8/0971  |2 22 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Preparing for post-secondary education :  |b new roles for governments and families /  |c edited by Robert Sweet and Paul Anisef. 
260 |a Montreal ;  |a Ithaca :  |b McGill-Queen's University Press,  |c ©2005. 
300 |a 1 online resource (ix, 304 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
380 |a Essay 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a Changing partnerships : families, schools, and government / Robert Sweet and Paul Anisef -- Access to post-secondary education : an analytical framework and new evidence on background effects / Ross Finnie -- Accessibility and student debt : the shift from public to private support in Canada / Stephen Gell and Paul Anisef -- Paying for a university education : a comparison of public and private study costs in Canada, Australia, and selected European countries / Stephen Bell and Glen A. Jones -- Financing lifelong learning : the potential and actual role of individual learning accounts / Hans G. Schuetze -- A revolution of expectations? : three key trends in the SAEP data / Scott Davies -- Distributing scarce resources : parental investments in their children's post-secondary education / Victor Thiessen and E. Dianne Looker -- The effects of region and gender on educational planning in Canadian families / Paul Anisef, George Frempong, and Robert Sweet -- Family structure, child well-being, and post-secondary saving : the effect of social capital on the child's acquisition of human capital / James M. White, Sheila Marshall, and Jamie R. Wood -- Parental involvement in the creation of home-learning environments : gender and class patterns / Nancy Mandell and Robert Sweet -- Exploring limits to parents' involvement in homework / Robert Sweet and Nancy Mandell -- Educational planning in families : issues and future research directions / Paul Anisef and Robert Sweet. 
520 1 |a "Based on information from a 1999 Statistics Canada national survey of 34,000 households, Preparing for Post-Secondary Education examines changes to national and international educational funding policies and the relationship between public and private costs. Contributors focus on the role of families in marshalling the necessary resources, demonstrating that access to post-secondary education is also determined by social capital. The authors conclude that new partnerships among parents, the state, and schools are redefining the various players' roles and commitments to the educational futures of Canadian children."--Jacket 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA) 
650 0 |a Education, Higher  |z Canada  |x Finance. 
650 0 |a Postsecondary education  |z Canada  |x Finance. 
650 0 |a Education, Higher  |x Parent participation  |z Canada. 
650 0 |a College students  |z Canada  |x Finance, Personal. 
650 0 |a Education, Higher  |z Canada  |x Costs. 
650 0 |a Higher education and state  |z Canada. 
650 0 |a Education savings accounts  |z Canada. 
650 0 |a Students  |z Canada  |x Finance, Personal. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |z Canada  |x Finances. 
650 6 |a Enseignement postsecondaire  |z Canada  |x Finances. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |x Participation des parents  |z Canada. 
650 6 |a Étudiants  |z Canada  |x Finances personnelles. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |z Canada  |x Coût. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |x Politique gouvernementale  |z Canada. 
650 6 |a Épargne-études  |z Canada. 
650 7 |a STUDY AIDS  |x Financial Aid.  |2 bisacsh 
650 7 |a BUSINESS & ECONOMICS  |x Personal Finance  |x Budgeting.  |2 bisacsh 
650 7 |a Students  |x Finance, Personal.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01136074 
650 7 |a College students  |x Finance, Personal.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00868009 
650 7 |a Education, Higher  |x Costs.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903036 
650 7 |a Education, Higher  |x Finance.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903056 
650 7 |a Education, Higher  |x Parent participation.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903080 
650 7 |a Education savings accounts.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902882 
650 7 |a Higher education and state.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00956548 
650 7 |a Postsecondary education  |x Finance.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01073225 
651 7 |a Canada.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204310 
650 7 |a Eltern  |2 gnd 
650 7 |a Finanzierung  |2 gnd 
650 7 |a College  |2 gnd 
650 7 |a Hochschule  |2 gnd 
651 7 |a Kanada  |2 gnd 
650 7 |a Enseignement supérieur  |z Canada  |x Finances.  |2 rvm 
650 7 |a Enseignement postsecondaire  |z Canada  |x Finances.  |2 rvm 
650 7 |a Enseignement supérieur  |x Participation des parents  |z Canada.  |2 rvm 
650 7 |a Étudiants  |z Canada  |x Finances personnelles.  |2 rvm 
650 7 |a Enseignement supérieur  |z Canada  |x Coût.  |2 rvm 
650 7 |a Enseignement supérieur  |x Politique gouvernementale  |z Canada.  |2 rvm 
650 7 |a Épargne-études  |z Canada.  |2 rvm 
700 1 |a Sweet, Robert Arthur,  |d 1943- 
700 1 |a Anisef, Paul. 
776 0 8 |i Print version:  |t Preparing for post-secondary education.  |d Montreal ; Ithaca : McGill-Queen's University Press, ©2005  |w (DLC) 2006279551 
830 0 |a CEL - Canadian Publishers Collection. 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt8064z  |z Texto completo 
938 |a Canadian Electronic Library  |b CELB  |n 10176074 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL3331700 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10178349 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 404772 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 286378 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n preparingforpost0000unse 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3011415 
994 |a 92  |b IZTAP