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Digitalisierung und Weiterbildung Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern /
How does digitization affect adult and further education? The book shows the range of research perspectives and fields of application. Based on basic theoretical research approaches, specific subject areas and application-related projects for the design of media-supported teaching-learning concepts...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , , , , , , , , , , , |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2022
|
| Edición: | First Edition |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Digitalisierung und Weiterbildung |b Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern / |c Steffi Robak, Eike Asche, Christian Kühn, Lena Heidemann, Irina Rommel, Hanna Sander-Böving, Johanna Held, Kerstin Grönemeyer, Marie Bunk, Jessica Preuß, Marina Rieckhoff, Sophia Ludwig, Simon Wagner, Nele Lüpkes. |
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| 500 | |a "Verlag Barbara Budrich" | ||
| 505 | 0 | |a Steffi Robak Vorbemerkungen und Einführung: Beobachtungen zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsraum der Digitalisierung und Einordnung eigener Forschungs- und Entwicklungszugänge Christian KühnGrundzüge einer erwachsenenpädagogischen Digitalisierungsforschung. Ein Gegenentwurf zur medienpädagogischen Auslegung Eike AscheBedarfserschließung für Themen der Digitalisierung -- prospektive Bedarfe und deren Weckung in kleinen und mittleren Unternehmen Jessica PreußGestaltungsinstanzen digitaler Transformationsprozesse: Die biografisch-individuelle Konstellation von Planenden als Bezugspunkt in der Programm- und Angebotsplanung Marina Rieckhoff"Mit der Bildung spielt man nicht, oder doch?" -- Einsatzfelder von Gamification und Serious Games in der Bildung Sophia Ludwig/Simon A. Wagner/Steffi RobakTechnik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen Lena HeidemannHandwerk 4.0 -- eine bildungswissenschaftliche Betrachtung zur digitalen Transformation im HandwerkNele Lüpkes/Irina RommelUnternehmensspezifische Digitalisierungsbedarfe und institutionelle Bildungsentscheidungen -- Exploration von Begründungsszenarien für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) Hanna Sander-BövingGestaltung einer Onlinelernplattform zur Industrie 4.0 -- konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Projektes "OpenDigiMedia" Johanna Held/Kerstin Grönemeyer/Marie BunkZertifikat Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Konzept und Gestaltung medienbasierter wissenschaftlicher Weiterbildung als Beitrag zur Professionalisierung für das Personal in der EB/WB Angaben zu den Autorinnen und Autoren | |
| 520 | |a How does digitization affect adult and further education? The book shows the range of research perspectives and fields of application. Based on basic theoretical research approaches, specific subject areas and application-related projects for the design of media-supported teaching-learning concepts are taken up. The contributions show the relevance of educational research for the design of the digital transformation. Interdisciplinary fields of research and application are designed that cannot do without well-founded adult education perspectives. | ||
| 521 | |a Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und der Ingenieurswissenschaften. | ||
| 545 | 0 | |a Prof. Dr. Steffi Robak, Professorin für Bildung im Erwachsenenalter, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität HannoverChristian Kühn, M.A., wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität HannoverDr. des. Lena Heidemann, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität HannoverDr. Eike Asche, Geschäftsführer des Mittelstand-Digital Zentrum Hannover, Mitarbeiter am Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität Hannover. | |
| 504 | |a Includes bibliographical references. | ||
| 590 | |a JSTOR |b Books at JSTOR Open Access | ||
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| 650 | 0 | |a Adult education. | |
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