Cargando…

Reinventing the university : literacies and legitimacy in the postmodern academy /

Christopher Schroeder spends almost no time disputing David Bartholomae's famous essay, but throughout ReInventing the University, he elaborates an approach to teaching composition that is at odds with the tradition that essay has come to represent.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Schroeder, Christopher L., 1970-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Logan : Utah State University Press, ©2001.
©2001
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 JSTOROA_ocm51729052
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 030223s2001 utu ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCG  |d OCLCQ  |d MERUC  |d SNM  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCO  |d OCLCF  |d P@U  |d JSTOR  |d OCLCQ  |d OCLCE  |d E7B  |d IDEBK  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d NRU  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d SUR  |d OCLCQ  |d LOA  |d SOI  |d OCLCQ  |d ICG  |d VFL  |d VT2  |d IOG  |d LND  |d U3W  |d N$T  |d ICN  |d CEF  |d VLB  |d OCLCQ  |d IHT  |d INT  |d CNCEN  |d AU@  |d OCLCQ  |d UWW  |d ERL  |d WYU  |d TXR  |d OIP  |d UX1  |d OTZ  |d LIP  |d OCLCQ  |d ZGM  |d SFB  |d OIP  |d UKMGB  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d DXU  |d OCLCQ 
015 |a GBC1C2013  |2 bnb 
016 7 |a 020149263  |2 Uk 
019 |a 476040038  |a 606515909  |a 645359401  |a 646825776  |a 816863234  |a 961647664  |a 962710570  |a 984856535  |a 1002231089  |a 1004381389  |a 1005755851  |a 1018087607  |a 1027056691  |a 1028957707  |a 1039270192  |a 1043063561  |a 1044510740  |a 1053047601  |a 1055773102  |a 1057438056  |a 1057442054  |a 1061075600  |a 1066512242  |a 1075509718  |a 1087043853  |a 1088956159  |a 1111261351  |a 1113413671  |a 1115072078  |a 1119060213  |a 1120881965  |a 1125688136  |a 1126134480  |a 1129143403  |a 1136259113  |a 1138706737  |a 1141062671  |a 1175633059  |a 1263811040 
020 |a 0874214718  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780874214710  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780874214505  |q (electronic bk.) 
020 |a 0874214505  |q (electronic bk.) 
020 |a 9786613266958 
020 |a 6613266957 
020 |z 1283266954 
020 |z 9781283266956 
020 |z 0874214092  |q (alk. paper) 
020 |z 9780874214093  |q (alk. paper) 
029 1 |a AU@  |b 000051407734 
029 1 |a AU@  |b 000055603543 
029 1 |a GBVCP  |b 100864787X 
029 1 |a NZ1  |b 11771551 
029 1 |a UKMGB  |b 020149263 
035 |a (OCoLC)51729052  |z (OCoLC)476040038  |z (OCoLC)606515909  |z (OCoLC)645359401  |z (OCoLC)646825776  |z (OCoLC)816863234  |z (OCoLC)961647664  |z (OCoLC)962710570  |z (OCoLC)984856535  |z (OCoLC)1002231089  |z (OCoLC)1004381389  |z (OCoLC)1005755851  |z (OCoLC)1018087607  |z (OCoLC)1027056691  |z (OCoLC)1028957707  |z (OCoLC)1039270192  |z (OCoLC)1043063561  |z (OCoLC)1044510740  |z (OCoLC)1053047601  |z (OCoLC)1055773102  |z (OCoLC)1057438056  |z (OCoLC)1057442054  |z (OCoLC)1061075600  |z (OCoLC)1066512242  |z (OCoLC)1075509718  |z (OCoLC)1087043853  |z (OCoLC)1088956159  |z (OCoLC)1111261351  |z (OCoLC)1113413671  |z (OCoLC)1115072078  |z (OCoLC)1119060213  |z (OCoLC)1120881965  |z (OCoLC)1125688136  |z (OCoLC)1126134480  |z (OCoLC)1129143403  |z (OCoLC)1136259113  |z (OCoLC)1138706737  |z (OCoLC)1141062671  |z (OCoLC)1175633059  |z (OCoLC)1263811040 
037 |a 22573/ctt45p22b  |b JSTOR 
042 |a dlr 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB2361.5  |b .S38 2001eb 
072 7 |a EDU  |x 015000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN009000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN000000  |2 bisacsh 
072 7 |a JNM  |2 bicssc 
082 0 4 |a 378.1/99/0973  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Schroeder, Christopher L.,  |d 1970- 
245 1 0 |a Reinventing the university :  |b literacies and legitimacy in the postmodern academy /  |c Christopher L. Schroeder. 
260 |a Logan :  |b Utah State University Press,  |c ©2001. 
264 4 |c ©2001 
300 |a 1 online resource (267 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file 
504 |a Includes bibliographical references (pages 254-264) and index. 
505 0 |a Reread(writ)ing the contemporary crisis in literacy -- Early efforts to read/write constructed literacies: journal of a dissertation director -- The cultural capital of the academy -- Read(writ)ing classrooms with department chairs -- Postmodern critical literacies -- Read(writ)ing Classrooms with Students I -- Constructed literacies -- Read(writ)ing Classrooms with Students II -- Reinventing the university -- Read(writ)ing constructed literacies with colleagues -- Epilogue. 
520 |a Christopher Schroeder spends almost no time disputing David Bartholomae's famous essay, but throughout ReInventing the University, he elaborates an approach to teaching composition that is at odds with the tradition that essay has come to represent. 
588 0 |a Print version record. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
546 |a English. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Open Access 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
650 0 |a Education, Higher  |x Curricula  |z United States. 
650 0 |a Postmodernism and higher education  |z United States. 
650 0 |a Student participation in curriculum planning  |z United States. 
650 6 |a Enseignement supérieur  |x Programmes d'études  |z États-Unis. 
650 6 |a Postmodernisme et enseignement supérieur  |z États-Unis. 
650 7 |a EDUCATION  |x Higher.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Linguistics  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education, Higher  |x Curricula.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903038 
650 7 |a Postmodernism and higher education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01073184 
650 7 |a Student participation in curriculum planning.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01135972 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
776 0 8 |i Print version:  |a Schroeder, Christopher L., 1970-  |t Reinventing the university.  |d Logan : Utah State University Press, ©2001  |z 0874214092  |w (DLC) 00012955  |w (OCoLC)45603909 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/j.ctt46nz3f  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL287141 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 56562 
938 |a Project MUSE  |b MUSE  |n muse16369 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2345158 
994 |a 92  |b IZTAP