Cargando…

Facing the challenges of whole-school reform : New American Schools after a decade /

After a decade of studies, this report released in 2002, draws together RAND's research on New American Schools, highlighting the organizations significant contribution to comprehensive school reform and noting the challenges that came with implementing whole-school designs.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autores principales: Berends, Mark, 1962- (Autor), Bodilly, Susan J. (Autor), Kirby, Sheila Nataraj, 1946- (Autor)
Autor Corporativo: New American Schools (Organization)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Santa Monica, Calif. : Rand Education, 2002.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 JSTOROA_ocm50875156
003 OCoLC
005 20231005004200.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 021028s2002 caua ob 000 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCG  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d E7B  |d TNF  |d MERUC  |d SNM  |d NUI  |d UBY  |d CLU  |d OCLCE  |d OCLCQ  |d JSTOR  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d NRU  |d OCLCQ  |d CUS  |d UAT  |d JBG  |d PIFBR  |d OCLCQ  |d LND  |d VT2  |d OCLCO  |d WY@  |d VFL  |d LOA  |d ROC  |d MNS  |d LUE  |d ICG  |d RCC  |d STF  |d U3W  |d VTS  |d CEF  |d MUO  |d AGLDB  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d INT  |d OCLCQ  |d AU@  |d OCLCO  |d ERL  |d WYU  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d TXR  |d DKC  |d OCLCQ  |d CNTRU  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d NJT  |d AJS  |d INARC  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ 
016 7 |a 000023414843  |2 AU 
019 |a 233157479  |a 475935053  |a 605481702  |a 607049689  |a 855304651  |a 961675229  |a 962585954  |a 974445768  |a 974509687  |a 992105822  |a 1006974747  |a 1008961294  |a 1020511132  |a 1037703489  |a 1039266482  |a 1044508658  |a 1047678494  |a 1053048805  |a 1053517638  |a 1058026502  |a 1066606136  |a 1115108119  |a 1129211037  |a 1200296224  |a 1280872078 
020 |a 0833032240  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780833032249  |q (electronic bk.) 
020 |z 0833031333 
020 |z 9780833031334 
027 |a RAND/MR-1498-EDU 
029 1 |a AU@  |b 000051324451 
029 1 |a AU@  |b 000061155378 
029 1 |a DEBBG  |b BV043156981 
029 1 |a DEBSZ  |b 422457760 
029 1 |a GBVCP  |b 1008647829 
029 1 |a GBVCP  |b 800903080 
035 |a (OCoLC)50875156  |z (OCoLC)233157479  |z (OCoLC)475935053  |z (OCoLC)605481702  |z (OCoLC)607049689  |z (OCoLC)855304651  |z (OCoLC)961675229  |z (OCoLC)962585954  |z (OCoLC)974445768  |z (OCoLC)974509687  |z (OCoLC)992105822  |z (OCoLC)1006974747  |z (OCoLC)1008961294  |z (OCoLC)1020511132  |z (OCoLC)1037703489  |z (OCoLC)1039266482  |z (OCoLC)1044508658  |z (OCoLC)1047678494  |z (OCoLC)1053048805  |z (OCoLC)1053517638  |z (OCoLC)1058026502  |z (OCoLC)1066606136  |z (OCoLC)1115108119  |z (OCoLC)1129211037  |z (OCoLC)1200296224  |z (OCoLC)1280872078 
037 |a 22573/ctthnq0  |b JSTOR 
042 |a dlr 
043 |a n-us--- 
050 4 |a LB2822.82  |b .B455 2002eb 
072 7 |a EDU  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a EDU034000  |2 bisacsh 
072 7 |a SOC047000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 371.2/00973  |2 21 
049 |a UAMI 
100 1 |a Berends, Mark,  |d 1962-  |e author. 
245 1 0 |a Facing the challenges of whole-school reform :  |b New American Schools after a decade /  |c Mark Berends, Susan J. Bodilly, Sheila Nataraj Kirby ; prepared for New American Schools. 
260 |a Santa Monica, Calif. :  |b Rand Education,  |c 2002. 
300 |a 1 online resource (xliv, 222 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a text file 
347 |b PDF 
500 |a "MR-1498-EDU"--Page 4 of cover 
504 |a Includes bibliographical references (pages 209-222). 
505 0 |a Introduction -- The development of New American Schools -- Changes in NAS designs -- Implementation of NAS designs during the scale-up phase -- Implementation of NAS designs in a high-poverty district -- NAS designs and academic achievement -- The future of whole-school designs: conclusions, observations, and policy implications -- Afterword -- Appendix. Methodology for the studies on implementation and performance. 
520 |a After a decade of studies, this report released in 2002, draws together RAND's research on New American Schools, highlighting the organizations significant contribution to comprehensive school reform and noting the challenges that came with implementing whole-school designs. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |2 star  |5 MiAaHDL 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |2 pda  |5 MiAaHDL 
588 0 |a Print version record. 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR Open Access 
590 |a JSTOR  |b Books at JSTOR All Purchased 
610 2 0 |a New American Schools (Organization) 
610 2 7 |a New American Schools (Organization)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00724432 
650 0 |a School improvement programs  |z United States. 
650 6 |a Enseignement  |x Réforme  |z États-Unis. 
650 7 |a EDUCATION  |x Administration  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a EDUCATION  |x Educational Policy & Reform  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a School improvement programs.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107461 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
700 1 |a Bodilly, Susan J.,  |e author. 
700 1 |a Kirby, Sheila Nataraj,  |d 1946-  |e author. 
710 2 |a New American Schools (Organization) 
776 0 8 |i Print version:  |a Berends, Mark, 1962-  |t Facing the challenges of whole-school reform.  |d Santa Monica, CA : Rand Education, 2002  |z 0833031333  |w (DLC) 2002024810  |w (OCoLC)49288116 
856 4 0 |u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.7249/mr1498edu  |z Texto completo 
938 |a EBL - Ebook Library  |b EBLB  |n EBL227796 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 72772 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n facingchallenges0000bere 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2344624 
994 |a 92  |b IZTAP