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LEADER |
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001 |
ELB90867 |
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FlNmELB |
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m o d | |
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cr cnu|||||||| |
008 |
160312s2015 cu a ob 000 0 spa d |
020 |
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|a 9789591629456 (e book)
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035 |
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|a (MiAaPQ)EBC4310221
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035 |
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|a (Au-PeEL)EBL4310221
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035 |
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|a (CaPaEBR)ebr11138360
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035 |
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|a (OCoLC)1105864154
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040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
050 |
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4 |
|a R737
|b P593 2015
|
080 |
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|a 61(07)
|
082 |
0 |
|
|a 610.711
|2 23
|
100 |
1 |
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|a Pichs García, Luis Alberto.
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategia pedagógica interventiva para la formación en urgencias médicas del médico general /
|c aspirante: MSc. Dr. Luis Alberto Pichs García ; tutores: Dr.Cs Julia Añorga Morales, Prof. Tit. Norberto Valcárcel Izquierdo, Prof. Tit. Dr. Luis Amado Quintana López.
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264 |
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1 |
|a La Habana :
|b Editorial Universitaria,
|c 2015.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (viii, 188 páginas) :
|b tablas
|
336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
502 |
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|a Tesis
|b Doctor en Ciencias Pedagógicas
|c Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
|d 2014.
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504 |
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|a Contiene bibliografía.
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588 |
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|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto March 12, 2015).
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590 |
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|a Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2016. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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650 |
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0 |
|a Medicine
|x Study and teaching.
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650 |
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0 |
|a Emergency medicine.
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650 |
|
0 |
|a College teaching.
|
650 |
|
4 |
|a Medicina.
|
655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
|
|a Añorga Morales, Julia,
|e tutor.
|
700 |
1 |
|
|a Valcárcel Izquierdo, Julia,
|e tutor.
|
700 |
1 |
|
|a Quintana López, Luis Amado,
|e tutor.
|
797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/90867
|z Texto completo
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