La interdisciplinariedad en el proceso de formación permanente de los docentes de PFG en estudios jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela
El objetivo es elaborar una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento de la interdisciplinariedad en el proceso pedagógico de la formación permanente de los docentes del PFGEJ de la Universidad Bolivariana de Venezuela en condiciones ...
Clasificación: | Libro Electrónico |
---|---|
Autor principal: | Fuenmayor, Marlyn |
Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
Otros Autores: | García Leyva, Librada (Director), Márquez Rodríguez, Aleida (Director) |
Formato: | eBook |
Idioma: | Español |
Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
|
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Ejemplares similares
-
El desarrollo de la comprensión de textos escritos en los estudiantes del programa nacional de formación de educadores de la Universidad Bolivariana de Venezuela
por: Lanza, Daniel
Publicado: (2012) -
La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela
por: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Publicado: (2012) -
Modelo de desempeño profesional pedagógico para los docentes del programa de formación de grado en estudios jurídicos
por: Rodríguez, Veruska Vanessa
Publicado: (2012) -
Formación docente por medio de la observación compartida
por: Durán Amavizca, Norma Delia
Publicado: (1994) -
Los programas de formación docente de profesores universitarios: sus resultados y limitantes /
por: Ramírez, José Luis
Publicado: (1999)