Aprendizaje de la ciencia constructivismo social y eliminación de los procesos cognitivos. /
Clasificación: | Libro Electrónico |
---|---|
Autor principal: | Castorina, Jos? Antonio |
Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
Formato: | Artículo |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Distrito Federal (M?xico) :
Universidad Nacional Autónoma de M?xico,
1998.
|
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Ejemplares similares
-
El enfoque cualitativo en políticas de educación
por: Charlot, Bernard
Publicado: (1994) -
Emergencia de la nueva ciencia: intersticios en la modernidad /
por: Aguirre Lora, María Esther
Publicado: (1999) -
Ciencia y tecnología a través de la robótica cognoscitiva
por: Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique
Publicado: (1996) -
El estado actual de la enseñanza en ciencia política y administración pública
por: Gallegos Elías, Carlos
Publicado: (1995) -
La iniciativa de la educación de los líderes de APEC: balance y perspectivas /
por: Ramírez Bonilla, Juan José
Publicado: (1997)