Sujeto, Kitsch y Alter Logos: hacia una reconceptualización del currículum /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Hoyos Medina, Carlos Ángel
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1998.
Temas:
Educación. > Publicaciones seriadas. > México.
Education. > Periodicals. > Mexico.
Educación. > Educación superior.
Education. > Higher.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:Texto completo

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