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La concepción pedagógica como categoría de análisis para el proceso de formación de maestros de las escuelas rurales /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Rosas, Lesvia (autor.)
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2001.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Publicado:Vol. 31, No. 2 (2001)-
Frecuencia de Publicación:Trimestral
ISSN:0185-1284
ISSN 0185-1284
Publicación relacionada:Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 31, número 2 (2001), P. 9-58.