Cargando…

La Biblioteca

Detalles Bibliográficos
Clasificación:	Libro Electrónico
Autor principal:	Acuña, Luisa Fernanda
Autor Corporativo:	e-libro, Corp
Formato:	Artículo
Idioma:	Español
Publicado:	Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, 2008.
Temas:	Educación urbana. Educación y desarrollo. Ciudad educadora. Education, Urban. Education and state. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	Texto completo

Ejemplares similares

La calidad en la educación pública
por: Salazar Carreño, Paola Andrea
Publicado: (2008)

La gramática y su relación con la lectura y la escritura
por: Ochoa Sierra, Ligia
Publicado: (2008)

La relatoría crítica y la formación de pensamiento autónomo e inclusivo
por: Arboleda, Julio César
Publicado: (2008)

El desempeño, la privatización, los profesionales de la educación y el Estado
por: Ball, Stephen J.
Publicado: (2008)

Efectos de la escritura como proceso en la producción de textos argumentativos
por: Rivera Pulido, Yudy Ximena
Publicado: (2008)

Prácticas usuales y nuevas urgencias para una agenda de la promoción de la lectura
por: Bombini, Gustavo
Publicado: (2008)

Calidad de la educación, justicia y libertad
por: Mora Cortés, Andrés Felipe
Publicado: (2008)

Escuela y lectura: la necesidad de una mirada externa
por: Castrillón, Silvia
Publicado: (2008)

Leer es escribir la experiencia de la imaginación /
por: Goyes Narváez, Julio César
Publicado: (2008)

Políticas públicas y profesión docente
por: Jaramillo Roldán, Rodrigo
Publicado: (2008)

El sistema educativo viejos retos, nuevos desafíos /
por: Puello-Socarrás, José Francisco
Publicado: (2008)

Por una nueva institución educativa
por: Cortes Salcedo, Amanda
Publicado: (2008)

Calidad educativa, justicia y bienestar
por: Arana Saenz, Imelda
Publicado: (2008)

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) leer y escribir hoy /
por: Corral, Milagros del
Publicado: (2008)

No me quiero ir de la biblioteca! : una experiencia de promoción de la lectura en la comunidad a través de niñas y niños lectores /
por: Freites Barros, Luisa
Publicado: (2008)

Ciudades-modelo: estrategias convergentes para su difusión internacional /
por: Sánchez, Fernanda
Publicado: (2005)

Los límites : un planteo para la educación /
por: Zecchetto, Victorino
Publicado: (2014)

La máquina del tiempo : leer la ciudad europea contemporánea /
por: Granata, Elena
Publicado: (2015)

La ciutat educadora : una ciutat que educa, una ciutat que és /
Publicado: (1996)

El cambio de mapa dentro de jóvenes en riesgo social
por: Salazar, Javier Antonio
Publicado: (2005)

Teoría social, espacio y ciudad /
por: Lezama, José Luis
Publicado: (2013)

La cuestión del método en la pedagogía social
por: Rodríguez Sedano, Alfredo
Publicado: (2009)

Antropología de la educación para la formación de profesores
por: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Publicado: (2009)

La autorregulación como proceso complejo en el aprendizaje del individuo peninsular
por: Pereira González, Luz Marina
Publicado: (2005)

Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente
por: Páramo, Pablo
Publicado: (2009)

Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
por: Rodríguez Sedano, Alfredo
Publicado: (2009)

Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza
por: Patiño Garzón, Luceli
Publicado: (2009)

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
por: Roa Acosta, Robinson
Publicado: (2009)

El ser y el hacer de la organización educativa
por: Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda
Publicado: (2009)

Existe alguna legalidad o autonomía propia de la pedagogía?
por: Von Hildebrand, Dietrich
Publicado: (2009)

De los pequeños condominios a la ciudad vallada: las urbanizaciones cerradas y la nueva geografía social en Santiago de Chile (1990-2000) /
por: Hidalgo, Rodrigo
Publicado: (2004)

Transformaciones del espacio público en la ciudad latinoamericana: cambios espaciales y prácticas sociales /
por: Low, Setha
Publicado: (2006)

Exclusión constitutiva: las organizaciones pantalla y lo anti-social en la renovación urbana de Guayaquil
por: Garcés, Chris
Publicado: (2004)

Comunidades de aprendizaje mediadas por redes informáticas
Publicado: (2009)

Ciudad y educación social : de la calle al medio abierto /
por: Rosa Palomero, Antonio
Publicado: (2014)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
por: Gallego Torres, Adriana Patricia
Publicado: (2009)

El "core curriculum" un debate en la educación médica.
por: Martínez Marrero, Emilio Gerardo
Publicado: (2009)

Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos.
por: Bernal Luque, Rosario
Publicado: (2009)

Metacognición en niños : una posibilidad a partir de la teoría Vygotskiana /
por: Sandia Rondel, Luisa
Publicado: (2004)

Aprendizaje de nuevos saberes a través de la prensa infantil del siglo XIX
por: Galván de Terrazas, Luz Elena
Publicado: (2000)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_e77i0ec0oks73onpp2susiu3eh