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Conciliando el aprendizaje formal e informal de la lectura emergente en contextos escolares
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bogotá (Colombia) :
Red Revista Colombiana de Psicología,
2006.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| Publicado: | No. 15(2006)- |
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| Descripción Física: | 7 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |
| ISSN: | 0121-5469 |