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| LEADER |
00000nam a2200000 i 4500 |
| 001 |
ELB48140 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
170309s2016 sp o 001 0 spa d |
| 020 |
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|a 9788433859037 (e-book)
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| 035 |
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|a (MiAaPQ)EBC4775990
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| 035 |
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|a (Au-PeEL)EBL4775990
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| 035 |
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|a (CaPaEBR)ebr11322643
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| 035 |
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|a (OCoLC)992102383
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
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4 |
|a LB1028.3
|b E964 2016
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| 080 |
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|a 004:37
|
| 080 |
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|a 37
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| 082 |
0 |
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|a 371.33
|2 23
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| 245 |
0 |
0 |
|a Experiencia MOOC :
|b un enfoque hacia el aprendizaje digital la creación de contenidos docentes y comunidades online /
|c Miguel Gea Megías (ed.) ; Miguel Gea Megías [y otros 15].
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| 264 |
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1 |
|a Granada :
|b Editorial Universidad de Granada,
|c [2016]
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (174 páginas)
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 500 |
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|a Contiene índice.
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| 500 |
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|a Conclusiones del Proyecto de Innovación Docente 13-56: Desarrollo de la Plataforma de Formación abierta y metodologías docentes para el diseño de Cursos Abiertos Online Masivos financiado por la Unidad de Calidad, Innovación y Prospectiva de la Universidad de Granada, 2016.
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| 588 |
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|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto March 09, 2017).
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| 590 |
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|a Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2016. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 650 |
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0 |
|a Educational technology.
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| 650 |
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4 |
|a Tecnología educativa.
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| 650 |
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0 |
|a Distance education.
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| 650 |
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4 |
|a Educación a distancia.
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| 650 |
|
0 |
|a Computers.
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| 650 |
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4 |
|a Informática.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Gea Megías, Miguel.
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| 797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/48140
|z Texto completo
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