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Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo elementos teórico-metodológicos /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Campos Hernández, Miguel Ángel
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Otros Autores: Gaspar Hernández, Sara
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: México, D.F. : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Publicado:Vol. 9, No. 21(2004)-
Descripción Física:425-450 pp.
Frecuencia de Publicación:Cuatrimestral
ISSN:1405-6666