Pareja, estimulación y desarrollo del infante en zona rural en pobreza extrema /

El objetivo de este trabajo es estudiar el impacto de la valoración subjetiva de la madre en relacion con la participacion paterna en actividades de control y promoción del desarrollo, y valorar el efecto de las acciones asociadas con la estimulacion en el desarrollo del niño, Las variables anali...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Peña Ramos, Martha Olivia (autor.)
Otros Autores: Aguilar Rodríguez, Celene (autor.), Vera Noriega, José Ángel (autor.)
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2005.
Temas:
Desarrollo infantil.
Estilos de crianza.
Estimulación.
Medio rural.
Papel del padre.
Relación madres-hijos.
México.
Artículos.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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520 |a El objetivo de este trabajo es estudiar el impacto de la valoración subjetiva de la madre en relacion con la participacion paterna en actividades de control y promoción del desarrollo, y valorar el efecto de las acciones asociadas con la estimulacion en el desarrollo del niño, Las variables analizadas fueron apoyo percibido, estimulacion y desarrollo infantil. La muestra incluyo 115 madres con un hijo entre 1 y 5 años, en comunidades rurales del sur del estado de Sonora. Los instrumentos utilizados fueron: escala del desarrollo integral (EDIN); inventario de estimulacion del niño en el hogar (HOME) e inventario de la alianza para la paternidad (PAI), Los resultai dos indican que la percepción de apoyo de la pareja correlaciona con las dimensiones del HOME y especialmente con las siguientes: a) los padres se relacionan con sus hijos, b) oportunidad para la variedad y c) organizacion del medio ambiente; sobre las dimensiones de estimulacion y desarrollo solo se encontró relación entre la dimension respuesta emocional y verbal de los padres y desarrollo integral del niño, y en particular en desarrollo, en el area de lenguaje. 
588 |a Descripción basada en Revista mexicana de investigación educativa, vol. 10, núm. 25 (abr.-jun. 2005), P. 559-576. 
588 |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
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