Escuela, integración y conflicto : notas para entender las tensiones en el aula /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Mayer, Liliana
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: [La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2009]
Temas:
Education > Social aspects > Argentina > Periodicals.
Language and languages > Study and teaching > Argentina > Periodicals.
Language arts > Argentina > Periodicals.
Teaching > Argentina > Periodicals.
Educación > Aspectos sociales > Argentina > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Estudio y ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Ensenañza > Argentina > Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:Texto completo

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