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LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
001 |
ELB23011 |
003 |
FlNmELB |
006 |
m o d | |
007 |
cr cn||||||||| |
008 |
201201r2012 ck |||||s|||||||||||spa d |
022 |
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|a 1657-9267
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035 |
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|a (OCoLC)929378324
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040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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050 |
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4 |
|a BF176
|b D946 2012
|
080 |
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|a 159.98
|
082 |
0 |
4 |
|a 158
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Duque Aristizábal, Claudia Patricia.
|
245 |
1 |
0 |
|a Inferencias sobre un texto narrativo en contextos de interacción en la educación inicial
|h [recurso electronico]
|c Claudia Patricia Duque Aristizábal, Miralba Correa Rrestrepo.
|
260 |
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|a Bogotá :
|b Universidad Nacional de Colombia,
|c 2012.
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300 |
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|
|a 559-570 pp.
|
310 |
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|
|a Cuatrimestral
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533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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650 |
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4 |
|a Psychology.
|x Assessment, testing and measurement.
|
650 |
|
4 |
|a Psicología.
|x Evaluación, pruebas y mediciones.
|
655 |
|
4 |
|a Artículos electrónicos.
|
700 |
1 |
|
|a Correa Rrestrepo, Miralba.
|
710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/23011
|z Texto completo
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