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| LEADER |
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|a 978-958-5148-89-5
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| 035 |
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|a (OCoLC)1355702062
|
| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
|
4 |
|a LB1771
|b .P738 2021
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| 080 |
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|
|a 377
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.12
|2 23
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes :
|b un estudio iberoamericano /
|c Mirta Yolima Gutiérrez-Ríos (editora) ; Melina Braccani [y otros dieciséis].
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| 264 |
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1 |
|a Bogotá :
|b Universidad de la Salle ;
|a Buenos Aires :
|b CLACSO,
|c 2021.
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| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (128 páginas)
|
| 336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
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|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 504 |
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|
|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 588 |
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|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Formación profesional de maestros
|z América Latina.
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| 650 |
|
4 |
|a Pensamiento crítico.
|
| 650 |
|
4 |
|a Prácticas de la enseñanza
|z América Latina.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima,
|e editor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Braccani, Melina,
|e autor.
|
| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/215713
|z Texto completo
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