La computadora como mediador simbólico de aprendizajes escolares: análisis y reflexiones desde una lectura vigotskiana del problema /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Bentolila, Saada
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Otros Autores: Clavijo, Patricia M.
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: San Luis (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2001.
Temas:
Educación. > General.
Education. > General.
Computadoras. > General.
Computers. > General.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:Texto completo

Ejemplares similares

Ejemplares similares