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| LEADER |
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| 001 |
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FINmELB |
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|a 9788412166729
|q (e-book)
|
| 020 |
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
|
4 |
|a LB1028.3
|b R438 2021
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| 080 |
|
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|a 371.66/.69.02
|
| 080 |
|
|
|a 373.2
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.33
|2 23
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Recursos didácticos y tecnológicos aplicados a la educación infantil (EI) :
|b teoría y práctica /
|c coordinadores, Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan Antonio López Núñez, Santiago Alonso García, José Antonio Marín.
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| 264 |
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1 |
|a Madrid :
|b Wolters Kluwer,
|c septiembre 2021.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (333 páginas) :
|b ilustraciones, gráficas
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 490 |
1 |
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|a Colección Cuadernos de pedagogía
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| 505 |
8 |
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|a Conté: Capítulo 1. Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil / Inmaculada Aznar Díaz, María Pilar Cáceres Reche, Gerardo Gómez García y Blanca Berral Ortiz -- Capítulo 2. La formación virtual y el aprendizaje electrónico en EI: de la web 1.0 a la web 5.0 / Carmen Llorente-Cejudo, Catalina Aroca-Reyes, Carmen Rodríguez-Jiménez, Susana Tallón-Rosales y Antonio Palacios-Rodríguez -- Capítulo 3. Políticas educativas y atención a la diversidad con TIC aplicadas a la EI / José María Fernández Batanero, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Marta Montenegro Rueda y José Fernández Cerero -- Capítulo 4. La televisión y radio como elementos de retro innovación en el aula / Arturo Fuentes-Cabrera María, Natalia Campos-Soto, Blanca Berral-Ortiz y José Antonio Martínez-Domingo -- Capítulo 5. El método flipped classroom en EI: una inversión de los roles de aprendizaje / Julio Ruiz Palmero, Enrique Sánchez Rivas, Gerardo Gómez García y Carmen Rocío Fernández Fernández -- Capítulo 6. Mobile learning: aplicación de los dispositivos móviles en la EI / Ana M. ̂Ortiz-Colón, Miriam Ágreda-Montoro, Javier Rodríguez-Moreno y Magdalena Ramos Navas-Parejo -- Capítulo 7. Bases de la robótica y la programación informática en Educación Infantil / Jesús López-Belmonte, José-María Romero-Rodríguez, Carmen Rodríguez-Jiménez y José-Antonio Martínez-Domingo -- Capítulo 8. Las redes sociales: elementos clave para un uso eficaz y seguro en la etapa infantil / Antonio-José Moreno-Guerrero, Santiago Pozo-Sánchez, Susana Tallón Rosales y Juan José Victoria Maldonado -- Capítulo 9. El método lúdico: la gamificación del aprendizaje con recursos tecnológicos / Melchor Gómez-García, Moussa Boumadan, Marta Montenegro-Rueda y José Fernández-Cerero -- Capítulo 10. El rincón de la tecnología educativa o Makerspace educativo en la etapa de infantil: colaboración abierta con tecnología para alumnado y familias / Gonzalo Lorenzo Lledó, Alejandro Lorenzo Lledó, Carmen Rocío Fernández Fernández y Juan Carlos de la Cruz Campos -- Capítulo 11. Herramientas digitales para la creación de contenido en Educación infantil: pictogramas, infografías y storyboard / Pablo García Sempere, María Natalia Campos Soto y Juan José Victoria Maldonado -- Capítulo 12. La escuela de padres frente a la prohibición en la infancia: aspectos clave para prevenir los riesgos de la tecnología e Internet / Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Trujillo Torres, Begoña Esther Sampedro Requena y Juan Carlos de la Cruz Campos.
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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0 |
|a Educational technology.
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| 650 |
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0 |
|a Children
|x Education.
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| 650 |
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4 |
|a Tecnología educativa
|x Educación infantil.
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| 650 |
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4 |
|a Tecnología educativa.
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| 650 |
|
4 |
|a Educación infantil.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Hinojo Lucena, Francisco,
|e editor literario.
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| 700 |
1 |
|
|a López Núñez, Juan Antonio,
|e editor literario.
|
| 700 |
1 |
|
|a Alonso García, Santiago,
|e editor literario.
|
| 700 |
1 |
|
|a Sánchez Marín, J. A.
|q (José Antonio),
|e editor literario.
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| 700 |
1 |
2 |
|i Contenedor de (obra):
|a Aznar Díaz, Inmaculada.
|t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil.
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| 700 |
1 |
2 |
|i Contenedor de (obra):
|a Cáceres Reche, María Pilar.
|t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil.
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| 700 |
1 |
2 |
|i Contenedor de (obra):
|a Gómez García, Gerardo.
|t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil.
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| 700 |
1 |
2 |
|i Contenedor de (obra):
|a Berral Ortiz, Blanca.
|t Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/195581
|z Texto completo
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