Discursos, prácticas e instituciones educativas /

El presente libro indaga desde diferentes perspectivas teóricas y discursivas diversos temas y problemas considerados centrales en el campo educativo y pedagógico. Los objetivos y la excelente escusa de los trabajos que integran la compilación son analizar y problematizar en forma diacrónica y s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Baquero, Ricardo (compilador.), Porro, Silvia (compilador.), Scharagrodsky, Pablo Ariel (compilador.)
Formato: eBook
Idioma:Español
Publicado: Buenos Aires : Prometeo Libros, 2020.
Temas:
Differentiated teaching staffs.
Education, Higher.
Formación Docente.
Educación Formal.
Educación Superior.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 ELB188175
003 FINmELB
005 20220303121057.0
006 m o u
007 cr cn|||||||||
008 220224s2020 ag o 000 0 spa d
020 |z 9789878331348 
035 |a (OCoLC)1304901792 
040 |a FINmELB  |b spa  |e rda  |c FINmELB 
050 4 |a LB1029.D55  |b D573 2020 
082 0 4 |a 371.14  |2 23 
245 0 0 |a Discursos, prácticas e instituciones educativas /  |c Ricardo Baquero, Silvia Porro y Pablo Ariel Scharagrodsky (Comps.). 
264 1 |a Buenos Aires :  |b Prometeo Libros,  |c 2020. 
300 |a 1 recurso en línea (252 páginas) 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent/spa 
337 |a computadora  |b c  |2 rdamedia/spa 
338 |a recurso en línea  |b cr  |2 rdacarrier/spa 
505 0 |a PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PALABRAS PRELIMINARES -- 1. CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA COMO VARIACIÓNENLAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN DE LOS (...) -- 2. LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN DOCENTE -- 3. ¿HAY UNA CHICA EN MI SOPA?: ALIMENTANDO PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO (...) -- 4. PERSPECTIVA DE GÉNERO EN DISCURSOS OFICIALES. EL CASO DE LA LEY DE EDUCACIÓN (...) -- 5. DE VICIOS Y EXTRAÑAS PERVERSIONES DURANTE LA ADOLESCENCIA. SEXUALIDADES, (...) -- 6. EDUCAR LA SEXUALIDAD EN TIEMPOS DE DICTADURA. LA EXPERIENCIA DE LA (...) -- 7.NOSOTROS NO ELEGIMOS LA ESCUELA. POLÍTICAS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN EDUCATIVA (...) -- 8. POLÍTICAS PÚBLICAS Y DISCAPACIDAD: ILEGALIDAD(ES) Y DISPUTAS ACTUALES -- 9. EDUCACIÓN INCLUSIVA Y TECNOLOGÍAS DIGITALES COMO HERRAMIENTAS FACILITADORAS (...) -- 10. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: APORTE AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE (...) -- LAS AUTORAS Y LOS AUTORES. 
520 |a El presente libro indaga desde diferentes perspectivas teóricas y discursivas diversos temas y problemas considerados centrales en el campo educativo y pedagógico. Los objetivos y la excelente escusa de los trabajos que integran la compilación son analizar y problematizar en forma diacrónica y sincrónica los procesos educativos en diferentes niveles y dimensiones desnaturalizando saberes, discursos y prácticas que se producen, circulan, transmiten, pero también se resisten, negocian, se re-apropian y re-significan en el campo pedagógico. La compilación nos muestra la diversidad de sentidos y significados en los escenarios educativos, las fugas de sentido de parte de los diferentes actores sociales, las contradicciones, ambigüedades, ambivalencias y paradojas del mundo pedagógico y escolar y la contingencia e incertidumbre inherente a los procesos sociales entre los que se incluyen los educativos. Todo ello nos permite pensar en los modos en que los formatos educativos y sus diferentes dispositivos han sido construidos, sus heterogéneos y contradictorios efectos y las diversas opciones que han sido silenciadas o excluidas. 
588 |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
650 0 |a Differentiated teaching staffs. 
650 0 |a Education, Higher. 
650 4 |a Formación Docente. 
650 4 |a Educación Formal. 
650 4 |a Educación Superior. 
655 4 |a Libros electrónicos. 
700 1 |a Baquero, Ricardo,  |e compilador. 
700 1 |a Porro, Silvia,  |e compilador. 
700 1 |a Scharagrodsky, Pablo Ariel,  |e compilador. 
797 2 |a elibro, Corp. 
856 4 0 |u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/188175  |z Texto completo 

Ejemplares similares