La acción tutorial y su relación con el rendimiento académico de los alumnos

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Torres López, Carmen
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 1997.
Temas:
Psicología educacional. > Anuarios.
Educational psychology.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:Texto completo

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