Identity, trauma, sensitive and controversial issues in the teaching of history /

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Cooper, Hilary (Editor ), Nichol, Jon (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Newcastle upon Tyne, England : Cambridge Scholars Publishing, 2015.
Temas:
History > Study and teaching.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

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