Cargando…

Digital genres, new literacies and autonomy in language learning /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Luzón, María José, 1969-, Ruiz-Madrid, Ma. Noelia (Maria Noelia), Villanueva, Maria L.
Formato: eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars, 2010.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 ELB144459
003 FINmELB
005 20201022193357.0
006 m o d |
007 cr cn|||||||||
008 101206s2010 enka sb 001 0 eng d
020 |z 9781443823418 (hbk.) 
020 |z 1443823414 (hbk.) 
020 |z 9781443823616 (e-book) 
035 |a (OCoLC)656784447 
040 |a FINmELB  |c FINmELB  |d FINmELB 
050 4 |a P53.28  |b .D54 2010 
082 0 4 |a 418.007854678  |2 22 
245 0 0 |a Digital genres, new literacies and autonomy in language learning /  |c edited by María José Luzón, María Noelia Ruiz-Madrid and María Luisa Villanueva. 
260 |a Newcastle upon Tyne :  |b Cambridge Scholars,  |c 2010. 
300 |a xiii, 246 p. :  |b ill. 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a pt. I. Theorizing about genre and cybergenre, new literacies and language learning -- pt. II. Designing new tasks for the new language learning framework : cybertasks for language learner autonomy. 
588 |a Description based on metadata supplied by the publisher and other sources. 
590 |a Electronic reproduction. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Available via World Wide Web. Access may be limited to eLibro affiliated libraries. 
650 0 |a Language and languages  |x Computer-assisted instruction. 
655 4 |a Electronic books. 
700 1 |a Luzón, María José,  |d 1969- 
700 1 |a Ruiz-Madrid, Ma. Noelia  |q (Maria Noelia) 
700 1 |a Villanueva, Maria L. 
797 2 |a elibro, Corp. 
856 4 0 |u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/144459  |z Texto completo 
950 |a eLibro English