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Validez convergente y discriminante de la entrevista diagnostica estructurada para niños y adolescentes (DICA-R) Convergent and discriminant validity of the structured diagnostic interview for children and adolescents (DICA-R) /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Osa, N. de la (Autor)
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 1996.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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