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LEADER |
00000nab a2200000 i 4500 |
001 |
ELB129309 |
003 |
FINmELB |
005 |
20230622121057.0 |
006 |
m o u |
007 |
cr cn||||||||| |
008 |
230524c20189999dr fr p o 0 0spa d |
022 |
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|a 0254-7597
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035 |
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|a (OCoLC)1385418455
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040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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050 |
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4 |
|a H61
|b .P678 2018
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080 |
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|a 3(045)
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082 |
0 |
4 |
|a 300
|2 23
|
100 |
1 |
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|a Portorreal, Fátima,
|e autor.
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245 |
1 |
0 |
|a Observadores climáticos en la ruralia dominicana /
|c Fátima Portorreal.
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264 |
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1 |
|a Santo Domingo :
|b Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU),
|c 2018.
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310 |
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|a Semestral
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336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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520 |
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|a Las comunidades campesinas han estado observando sus territorios y manejando su biodiversidad desde tiempos inmemoriales; pero con los avances de la ciencia y la tecnología, sus saberes son marginados por un conocer académico sostenido en la modernidad, el cual no le ha dado el justo trato y los minimiza. La destrucción de innumerables tradiciones culturales no beneficia al ambiente, ni compromete los diálogos entre la academia, agencias del desarrollo y los observadores locales del clima.
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588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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588 |
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|a Descripción basada en Aula: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, vol. 62, n. 2 (ene.-jun. 2018), P. 2-9.
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590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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650 |
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4 |
|a Biodiversidad.
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650 |
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4 |
|a Marginación.
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650 |
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4 |
|a Medio ambiente.
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650 |
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4 |
|a Observadores climáticos.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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773 |
0 |
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|t Aula: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales.
|x ISSN0254-7597
|d Santo Domingo : Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)
|g vol. 62, n. 2 (ene.-jun. 2018), p. 2-9
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797 |
2 |
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|a elibro, Corp.
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856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/129309
|z Texto completo
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