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| LEADER |
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| 020 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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1 |
4 |
|a BF321
|b .B736 2018
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|a 159.952.4
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 153.733071
|2 23
|
| 100 |
1 |
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|a Brandsma, Rob,
|e autor.
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| 240 |
1 |
4 |
|a The mindfulness teaching guide.
|l Español
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| 245 |
1 |
0 |
|a Guía para la enseñanza del mindfulness :
|b habilidades y competencias esenciales para enseñar las intervenciones basadas en mindfulness.
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| 264 |
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1 |
|a Bilbao :
|b Desclée De Brouwer,
|c 2018.
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| 264 |
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4 |
|c ©2018
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (377 páginas)
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
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|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
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|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
0 |
|
|a Biblioteca de psicología ;
|v 231
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| 504 |
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|a Bibliografía: páginas 363-368. Índice.
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Atención plena.
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| 650 |
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4 |
|a Mindfulness-based cognitive therapy.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/127709
|z Texto completo
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| 950 |
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|a eLibro Cátedra
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| 950 |
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|a eLibro Psicología
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| 950 |
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|a eLibro Cátedra España
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