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Orientaciones conceptuales y metodológicas para la atención educativa en clave de disCapacidad /
El presente libro recoge el trabajo de un grupo de docentes y asistentes de investigación de la licenciatura en Pedagogía Infantil de UNIMINUTO UVD, comprometidos con la orientación de los conceptos y la metodología de la dis Capacidad en la atención educativa. Este libro constituye un recurso...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bogotá :
Corporación Universitaria Minuto de Dios. Rectoría Virtual y a Distancia,
2017.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE DE CONTENIDO
- PRESENTACIÓN
- INTRODUCCIÓN
- ALGUNOS TÉRMINOS ORIENTADORES
- CAPÍTULO 1. LA DISCAPACIDAD DESDE LOS SENTIDOS, MANOS QUE HABLAN, OÍDOS (...)
- RELATO DE VIDA
- SOBRE EL CONCEPTO Y MARCO LEGAL...
- LA DISCAPA CIDAD AUDITIVA
- LA LENGUA DE SEÑAS Y EL BILINGèUISMO EN COLOMBIA
- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD AUDITIVA
- NOTAS DE REFLEXIÓN
- LA DISCAPACIDAD VISUAL
- EL MUNDO VISTO DE OTRA FORMA CONCEPTO Y MARCO LEGAL
- EL SISTEMA BRAILLE
- EL ÁBACO
- ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD
- EL MUNDO DE LA BAJA VISIÓN
- EL MUNDO DE LOS SORDOCIEGOS
- ESTUDIANTES HIPOACÚSICOS CON BAJA VISIÓN
- AQUÍ ENTRE NOS
- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD VISUAL
- NOTAS DE REFLEXIÓN
- CAPÍTULO 2. LA DISCAPACIDAD DESDE UNA PERSPECTIVA INTELECTUAL: EL (...)
- RELATO DE VIDA
- SOBRE EL CONCEPTO...
- COMPARATIVO DE LOS CRITERIOS DIAGNÓSTICOS
- MODELO DE APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
- MARCO LEGAL PARA LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
- AQUÍ ENTRE NOS
- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
- NOTAS DE REFLEXIÓN
- CAPÍTULO 3. LA DISCAPACIDAD DESDE EL MOVIMIENTO. MI MOTOR ESTÁ EN LO (...)
- RELATO DE VIDA
- SOBRE EL CONCEPTO...
- CLASIFICACIÓN DE LA DISCAPACIDAD MOTORA SEGÚN EL ORIGEN:
- AQUÍ ENTRE NOS
- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD MOTRIZ
- CAPÍTULO 4. TEA. NO SOY UN AUTISTA, NO SOY UN NIÑO ESPECIAL. SOY UN NIÑO
- RELATO DE VIDA
- SOBRE EL CONCEPTO
- MARCO LEGAL Y LA LEY, ¿ENTIENDE MI CAPACIDAD?
- AQUÍ ENTRE NOS
- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TEA...
- BIBLIOGRAFÍA.