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|2 22
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| 245 |
0 |
0 |
|a From hip-hop to hyperlinks :
|b teaching about culture in the composition classroom /
|c edited by Joanna N. Paull.
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| 264 |
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1 |
|a Newcastle, U.K. :
|b Cambridge Scholars Publishing,
|c 2008.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (vi, 277 páginas)
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| 336 |
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|a texto
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|a computadora
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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0 |
|a English language
|x Rhetoric
|x Study and teaching
|z United States.
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0 |
|a English language
|x Style
|x Study and teaching
|z United States.
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| 650 |
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|a Culture
|x Study and teaching
|z United States.
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| 650 |
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4 |
|a Idioma inglés
|x Retórica
|x Estudio y enseñanza
|z Estados Unidos.
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| 650 |
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4 |
|a Lengua inglesa
|x Estilo
|x Estudio y enseñanza
|z Estados Unidos.
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| 650 |
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4 |
|a Cultura
|x Estudio y enseñanza
|z Estados Unidos.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
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|a Paull, Joanna N.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/125492
|z Texto completo
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| 950 |
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|a eLibro Inglés
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