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Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Oviedo Silva, David
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Idioma:Español
Publicado: Santiago (Chile) : Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, 2004.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Publicado:No. 20(2004)-
Descripción Física:19 p.
Frecuencia de Publicación:Cuatrimestral
ISSN:0717-554X