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0 |
4 |
|a 370
|2 23
|
100 |
1 |
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|a Tahull Fort, Joan,
|e autor.
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245 |
1 |
0 |
|a Perspectives de l'autoritat del professorat a l'educació actual :
|b com veuen l'escola els seus protagonistes? /
|c Joan Tahull Fort, Fidel Molina Luque, Iolanda Montero Plaza.
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264 |
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1 |
|a Lleida :
|b Ediciones de la Universitat de Lleida,
|c 2016.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (149 páginas)
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336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdamedia/spa
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337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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650 |
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0 |
|a Educational sociology
|z Spain.
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650 |
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0 |
|a Teachers.
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650 |
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4 |
|a Sociología de la educación
|z Cataluña.
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650 |
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4 |
|a Profesores
|z Cataluña.
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650 |
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4 |
|a Jóvenes y enseñanza
|z Cataluña.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
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|a Molina Luque, Fidel,
|e autor.
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700 |
1 |
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|a Montero Plaza, Iolanda,
|e autor.
|
797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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830 |
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0 |
|a Espai/Temps ;
|v 69.
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856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.uam.elogim.com/ereader/bidiuam/112826
|z Texto completo
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950 |
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|a eLibro Cátedra
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950 |
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|a eLibro Ciencias Sociales
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950 |
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|a eLibro Cátedra España
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